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        1. 【題目】如圖(a),某同學設計了測量鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗。所用器材有:鐵架臺、長木板、鐵塊、米尺,電磁打點計時器、頻率50Hz的交流電源,紙帶等某次實驗時,調整木板與水平面的夾角使接通電源,開啟打點計時器,釋放鐵塊從靜止開始沿木板滑下。多次重復后選擇點跡清晰的一條紙帶,如圖(b)所示圖中的點為計數(shù)點(每兩個相鄰的計數(shù)點間還有4個點未畫出).重力加速度為9.8m/s2,回答下列問題:

          ①紙帶上先打的是的________端點(填左或右)

          ②鐵塊下滑的加速度大小_______m/s2

          ③圖中C點對應的速度vC=____cm/s

          ④鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)_________(用木板與水平面的夾角、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a等字母表示)

          ⑤用該方法測量的動摩擦因素比實際的動摩擦因素_________(選填偏大或偏小相等”)

          【答案】 1.97 79.5 偏大

          【解析】

          (1)[1]由圖(b)可知紙帶上的點從左向右相鄰兩點間距增大,所以先打的是左端的;

          (2)[2] 每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點,說明相鄰的計數(shù)點時間間隔為0.1s,由勻變速直線運動規(guī)律可得:

          (3)[3]C點的速度為:

          (4)[4] 由牛頓第二定律可得:

          mgsinθ-μmgcosθ=ma

          解得:

          (5)[5]由于紙帶與打點計時器間存在摩擦阻力,即

          mgsinθ-μmgcosθ-f=ma

          解得:

          所以用該方法測量的動摩擦因素比實際的動摩擦因素偏大。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車在同一條平直公路上的兩個車道上運動,t=0s時刻甲車在乙車前面22. 5m處,它們的速度—時間圖象如圖所示,下列說法正確的是

          A.t=4s時,甲、乙兩車相遇

          B.t=2s時,甲、乙兩車相遇

          C.t=4s時,甲、乙兩車相距最近

          D.甲車的加速度大于乙車的加速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平的平行虛線間距為d=50cm,其間有B=1T的勻強磁場.一個正方形線圈邊長為l=10cm,線圈質量m=0.1kg,電阻為R=0.02Ω。開始時,線圈的下邊緣到磁場上邊緣的距離為h=80cm將線圈由靜止釋放,其下邊緣剛進入磁場和剛穿出磁場時的速度相等.g=10m/s2,

          (1)線圈下邊緣剛進入磁場時線圈中感應電流的大小和方向

          (2)線圈上邊緣剛要進入磁場時線圈加速度的大小和方向

          (3)線圈穿過磁場的整個過程中產生的焦耳熱Q

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖(甲)所示,質量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖(乙)所示,則 K^S*5U.C#O

          K^S*5U.C#

          A.時刻小球動能最大

          B.時刻小球動能最大

          C.~這段時間內,小球的動能先增加后減少

          D.~這段時間內,小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質量為m的小車在水平恒力F推動下,從山坡(粗糙)底部A處由靜止開始運動至高為h的坡頂B,獲得速度為v, A、B之間的水平距離為x,重力加速度為g。下列說法正確的是( )

          A. 小車克服重力所做的功是mgh

          B. 合外力對小車做的功是

          C. 阻力對小車做的功是

          D. 推力對小車做的功是

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組用如圖甲所示實驗裝置來探究一定質量的氣體發(fā)生等溫變化遵循的規(guī)律。

          (1)關于該實驗,下列說法正確的是______

          A.實驗前應將注射器的空氣完全排出

          B.空氣柱體積變化應盡可能的快些

          C.空氣柱的壓強隨體積的減小而減小

          D.作出的圖象可以直觀反映出pV的關系

          (2)為了探究氣體在不同溫度時發(fā)生等溫變化是否遵循相同的規(guī)律,他們進行了兩次實驗,得到的pV圖象如圖乙所示,由圖可知兩次實驗氣體的溫度大小關系為T1_____T2(選填“<”“=”或“>)。

          (3)另一小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖線如圖丙所示,若他們的實驗操作無誤,造成圖線不過原點的原因可能是_______________________________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究加速度和力、質量的關系”實驗中,采用如圖甲所示的裝置圖進行實驗:

          1)在實驗操作中,下列說法中正確的有_____(填序號)。

          A.實驗中,若要將砝碼(包括砝碼盤)的重力大小作為小車所受拉力F的大小,應讓砝碼(包括砝碼盤)的質量遠大于小車質量

          B.實驗時,應先接通打點計時器的電源,再釋放小車

          C.每改變一次小車的質量,都需要改變墊入的小木塊的厚度

          D.先保持小車質量不變,研究加速度與力的關系;再保持小車受力不變,研究加速度與質量的關系,最后歸納出加速度與力、質量的關系

          2)圖乙為實驗中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標出,測出各計數(shù)點到A點間的距離。已知所用電源的頻率為50Hz,打B點時小車的速度vB_____m/s,小車的加速度a_____m/s2.(結果均保留兩位有效數(shù)字)

          3)圖丙為研究“在外力一定的條件下,小車的加速度與其質量的關系”時所得的實驗圖象,橫坐標m為小車上砝碼的質量。設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車的質量為_____,受到的拉力為_____。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是一個物理演示實驗,它顯示:圖中自由下落的物體AB經反彈后,B能上升到比初始位置高得多的地方,A是某種材料做成的實心球,質量m10.28kg,在其頂部的凹抗中插著質量m20.10kg的木根B,B只是松松地插在凹坑中,其下端與坑底之問有小空隙。將此裝置從A下端離地板的高度H1.25m處由靜止釋放,實驗中,A觸地后在極短時間內反彈,且其速度大小不變;接著木棍B和球A作用后,木根B脫離球A開始上升,而球A恰好停留在地板上,不計實心球的半徑,重力加速度g10m/s2,求:

          1)球A落到地板時的速度;

          2)木棍B脫離球A開始上升時的速度;

          3)木棍B上升的高度。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】同學們參照伽利略時期演示平拋運動的方法制作了如圖所示的實驗裝置。圖中水平放置的底板上豎直地固定有M板和N板。M板上部有一半徑為R圓弧形的粗糙軌道,P為最高點,Q為最低點,Q點處的切線水平,距底板高為H。N板上固定有三個圓環(huán)。將質量為m的小球從P處靜止釋放,小球運動至Q飛出后無阻礙地通過各圓環(huán)中心,落到底板上距Q水平距離為L處。不考慮空氣阻力,重力加速度為g。求:

          (1)Q水平距離為的圓環(huán)中心到底板的高度;

          (2)小球運動到Q點時速度的大小;

          (3)小球運動到Q點時對軌道壓力的大小和方向。

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