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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          如圖所示，物體相對靜止在水平傳送帶上隨傳送帶同向勻速運動．它受到的力是（　�。�
          
                
          A、重力、彈力、靜摩擦力B、重力、彈力C、重力、彈力、滑動摩擦力D、重力、滑動摩擦力
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，物體靜止于傾角為θ的斜面上，當斜面傾角θ變小些時，物體受力的變化情況是（　　）
          
                
          A、可能不受靜摩擦力作用B、重力、支持力、靜摩擦力均增大C、重力不變，支持力增大，靜摩擦力減小D、重力不變，支持力、靜摩擦力減小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          關于彈力說法正確的是（　�。�
          
                
          A、看不出有形變的物體間一定沒有彈力B、只要物體接觸就一定有彈力產生C、桿可以提供支撐力也可以提供拉力而且桿的彈力一定沿著桿的方向D、繩只能提供拉力，而且一定沿繩收縮的方向
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，物體A沿粗糙斜面加速下滑，則物體受到的作用力是（　�。�
          
                
          A、重力和斜面支持力B、重力、下滑力和斜面支持力C、重力、摩擦力和斜面支持力D、重力、下滑力、摩擦力和斜面支持力
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了節(jié)省能量，商場安裝了智能化的電動扶梯，無人乘行時，扶梯運轉得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉．一顧客乘扶梯上樓，恰好經歷了這兩個過程，如圖所示．下列說法中正確的是（　　）
          
                
          A、顧客始終受到兩個力的作用B、扶梯加速時，顧客受三個力的作用；扶梯勻速時，顧客受兩個力的作用C、扶梯對顧客的作用力方向一直豎直向上D、扶梯對顧客的作用力方向先向右上方，再豎直向上
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與物塊A連接；兩物塊A、B質量均為m，初始時均靜止．現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B，使B做加速度為a的勻加速運動，A、B兩物塊在開始一段時間內的υ-t關系分別對應圖乙中A、B圖線（t1時刻A、B的圖線相切，t2時刻對應A圖線的最高點），重力加速度為g，則（　　）
          
                
          A、t2時刻，彈簧形變量為0
          B、t1時刻，彈簧形變量為
          mgsinθ+ma
          k
          C、從開始到t2時刻，拉力F逐漸增大
          D、從開始到t1時刻，拉力F做的功比彈簧彈力做的功少
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          該同學利用實驗作出彈簧所受彈力大小F 跟彈簧總長 L 之間的函數(shù)關系圖線．則（　�。�
          
                
          A、該彈簧的勁度系數(shù) k=25N/mB、彈簧的勁度系數(shù) k=12.5N/mC、該彈簧的自然長度為6cmD、求不了彈簧的自然長度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，一滑塊（可視為質點）以某一初速度沖上傾角為θ的固定斜面，然后沿斜面運動．已知滑塊先后兩次經過斜面A點速度大小分別為v1和v2，則滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ為（　�。�
          
                
          A、
          v1-v2
          v1+v2
          tanθ
          B、
          v1-v2
          v1+v2
          cotθ
          C、
          v
          2
          1
          -
          v
          2
          2
          v
          2
          1
          +
          v
          2
          2
          tanθ
          D、
          v
          2
          1
          -
          v
          2
          2
          v
          2
          1
          +
          v
          2
          2
          cotθ
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列有關教材中幾個力學實驗的描述，正確的是（　�。�
          
                
          A、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，標記拉力方向時，要用鉛筆緊靠細繩沿繩移動鉛筆畫出B、在“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中，作出彈力和彈簧長度的關系圖象不能求出彈簧的勁度系數(shù)C、在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，所用實驗方法是控制變量法D、在“探究功與速度變化的關系”的實驗中，所選用的多根橡皮筋規(guī)格應相同E、在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，實際測得重物增加的動能應小于或等于減少的重力勢能才是合理的
          

			
          

			
          
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