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        1. 【題目】某人用手豎直向上提著一只行李箱并處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( )

          A.行李箱的重力與行李箱對(duì)人手的拉力是一對(duì)平衡力
          B.行李箱的重力與人手對(duì)行李箱的拉力是一對(duì)平衡力
          C.行李箱的重力與地球?qū)π欣钕涞奈κ且粚?duì)平衡力
          D.行李箱的重力與人手對(duì)行李箱的拉力是一對(duì)作用力與反作用力

          【答案】B
          【解析】解:A、行李箱的重力作用在行李箱上,而行李箱對(duì)人手的拉力作用在人手上,故不可能為平衡力;故A錯(cuò)誤;
          B、行李箱的重力人手對(duì)行李箱的拉力都作用在行李箱上,且使行李箱處于平衡狀態(tài),故是一對(duì)平衡力,故B正確;
          C、行李箱的重力與地球?qū)π欣钕涞奈Χ际堑厍蜃饔迷谛欣钕渖系牧,故不可能為平衡力;故C錯(cuò)誤;
          D、行李箱的重力的施力物體為地球,而人手對(duì)行李箱的拉力是人施加給行李箱的力,施力物體是人,不是兩個(gè)物體間的相互作用力,故D錯(cuò)誤;
          故選B.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解牛頓第三定律(牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律指出了兩物體之間的作用是相互的,因而力總是成對(duì)出現(xiàn)的,它們總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失;作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力;作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可疊加).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的托盤(pán)和砝碼總重量為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì).若輕輕取走部分砝碼,使總重量減小為4N,將會(huì)出現(xiàn)的情況是( )

          A.A對(duì)桌面的摩擦力不變
          B.A所受合力增大
          C.A仍靜止不動(dòng)
          D.彈簧秤的讀數(shù)減小

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,用質(zhì)量為m、電阻為R的均勻?qū)Ь做成邊長(zhǎng)為l的單匝正方形線框MNPQ , 線框每一邊的電阻都相等.將線框置于光滑絕緣的水平面上.在線框的右側(cè)存在豎直方向的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)邊界間的距離為2l , 磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.在垂直MN邊的水平拉力作用下,線框以垂直磁場(chǎng)邊界的速度v勻速穿過(guò)磁場(chǎng).在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線框平面水平,且MN邊與磁場(chǎng)的邊界平行.求:

          (1)線框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框中感應(yīng)電流的大。
          (2)線框MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),M、N兩點(diǎn)間的電壓UMN;
          (3)在線框從MN邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到PQ邊剛穿出磁場(chǎng)的過(guò)程中,線框中產(chǎn)生的熱量是多少?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2kg的木塊套在水平固定桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連,今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉著小球并帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中Mm的相對(duì)位置保持不變,g=10m/s2。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求:

          1)輕繩與水平方向的夾角

          2)木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,傾角為α的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)綢帶跨過(guò)斜面的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜面間無(wú)摩擦。現(xiàn)將質(zhì)量分別為M、m(M>m)的小物塊同時(shí)輕放在斜面兩側(cè)的綢帶上。兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等。則:

          (1)α(tanα)、M、m滿足何種關(guān)系時(shí),M、m與相對(duì)綢帶不發(fā)生滑動(dòng),且此時(shí)M、m與綢帶間摩擦力的大小為多少?

          (2) 試討論在α(tanα)、Mm滿足何種關(guān)系時(shí),小物塊與綢帶發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)后相對(duì)斜面運(yùn)動(dòng)有幾種情況?且寫(xiě)出對(duì)應(yīng)M、m與綢帶間摩擦力大小?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,為使小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的拉力近似等于盤(pán)和重物的總重力,則盤(pán)和重物的總質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是( )

          A.m遠(yuǎn)大于M
          B.m遠(yuǎn)小于M
          C.m略大于M
          D.m略小于M

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶.

          (1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為
          (2)A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出.從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x=;C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】距地面高5m的水平直軌道A、B兩點(diǎn)相距2m,在B點(diǎn)用細(xì)線懸掛一小球,離地高度為h,如圖所示。小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下,小車運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)細(xì)線被軋斷,最后兩球同時(shí)落地。不計(jì)空氣阻力,取重力加速度的大小g=10m/s?汕蟮h等于(

          A. 3.75m B. 2.25m

          C. 1.25m D. 4.75m

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小球P和Q用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上,P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示.將兩球由靜止釋放.在各自軌跡的最低點(diǎn),( 。

          A.P球的速度一定大于Q球的速度
          B.P球的動(dòng)能一定小于Q球的動(dòng)能
          C.P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
          D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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