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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖平行金屬板長為L,一個帶電為+q,質量為m的粒子以初速度v0緊貼上板垂直射入電場,剛好從下板邊緣射出,末速度恰與下板成60O角,粒子重力不計。求:

          (1)粒子末速度大小.

          (2)電場強度.

          (3)兩極間距離d.

          【答案】(1) (2) (3)

          【解析】試題分析粒子在電場中做類平拋運動,由運動的合成與分解可知粒子的末速度的大小將粒子的運動分解為水平方向的勻速運動和豎直方向的勻加速直線運動,則由運動的合成與分解可求得電場強度;由動能定理可求得兩板間的距離

          (1)粒子離開電場時速度如圖所示,

          由圖示可知:

          (2)帶電粒子做類平拋運動,

          在水平方向上:L=v0t,

          粒子離開電場時,粒子豎直方向的分速度:vy=v0tan60°

          兩板間的距離:

          (3)粒子從射入電場到離開電場,

          由動能定理得:

          聯立以上解得

          點睛: 本題主要考查了帶電粒子在電場中的運動,若垂直電場線進入則做類平拋運動,要將運動分解為沿電場線和垂直于電場線兩個方向進行分析,利用直線運動的規(guī)律進行求解

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖1所示。

          (1)裝置中一處明顯的錯誤是____________;

          (2)改進錯誤后,進行實驗時,為保證打下第一個點時重物速度為零,應________(選填“A”或“B”);

          A.先接通電源,再釋放紙帶 B.先釋放紙帶,再接通電源

          (3)在符合要求的紙帶上選取連續(xù)打出的1,2,3,4四個點如圖2所示,測得1、2、3、4到打出的第一個點O的距離分別為h1,h2,h3,h4。已知打點周期為T,當地的重力加速度為g,重物的質量為m。則從釋放紙帶到打出點3的過程中,重物重力勢能的減少量為_______,動能的增加量為_______。(用測得量和已知量表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用半徑相同的兩小球AB的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置示意如圖,斜槽與水平槽圓滑連接。實驗時先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點 C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B求靜置于水平槽前端邊緣處,讓 A球仍從 C處由靜止?jié)L下,A球和 B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡。記錄紙上的 O點是垂直所指的位置,若測得各落點痕跡到 O點的距離:OM=2.68cm,OP=8.62cmON=11.50cm,并知 AB兩球的質量比為 21,則未放 B球時 A球落地點是記錄紙上的____點,系統(tǒng)碰撞前總動量 P與碰撞后總動量的百分誤差=_______%(結果保留一位有效數字)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列各組物理量中,全部都是矢量的是

          A. 位移、加速度、速度、時間 B. 速度、力、時間、平均速度

          C. 位移、速度、加速度、平均速度 D. 速度、質量、加速度、路程

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,透明球體的半徑為R,MN是一條通過球心的直線。一單色細光束AB沿平行于MN的方向射向球體,B為人射點,BMN的距離為,出射光線CDMN的交點為P。已知透明球體的折射率n=,光在真空中的傳播速度為c。( )求:

          ( 1)光在B點折射時的折射角;

          ( 2)光從B點傳播到P點所用的時間。(結果可用根號表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A.慣性是只有物體在勻速直線運動或靜止時才表現出來的性質

          B.物體的慣性與物體的運動狀態(tài)有關,速度大的物體慣性大

          C.靜止的物體不易被推動,說明物體在靜止時的慣性比在運動時的慣性大

          D慣性是物體的固有屬性,與運動狀態(tài)和是否受力無關

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】a、b和c三個帶電小球,c帶負電,a和b相互排斥,b和c相互吸引。則( )

          A. a和b均帶正電 B. a和b均負電

          C. a帶負電,b帶正電 D. a帶正電,b帶負電

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖1實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出),計數點間的距離如圖2所示.已知m1=50g、m2=150g,則(g10m/s2,結果保留兩位有效數字)

          1)在紙帶上打下記數點5時的速度v= m/s;

          2)在打點05過程中系統(tǒng)動能的增量△EK= J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP= J,由此得出的結論是 ;

          3)若某同學作出v2﹣h圖象如圖3,則當地的實際重力加速度g= m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用同樣的材料、不同粗細導線繞成兩個質量面積均相同的正方形線圈,使它們從離有理想界面的勻強磁場高度為h的地方同時自由下落,如圖所示.線圈平面與磁感線垂直,空氣阻力不計,則 ( )

          A. 兩線圈同時落地,線圈發(fā)熱量相同

          B. 細線圈先落到地,細線圈發(fā)熱量大

          C. 粗線圈先落到地,粗線圈發(fā)熱量大

          D. 兩線圈同時落地,細線圈發(fā)熱量大

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