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        1. 【題目】關(guān)于速度和加速度,下列說(shuō)法正確的是( 。

          A.加速度與速度同向,速度一定增大B.速度為零,加速度為零

          C.加速度越大,速度越大D.加速度與速度反向,速度也可能增大

          【答案】A

          【解析】

          A.加速度與速度同向,物體做加速運(yùn)動(dòng),速度一定增大,A項(xiàng)正確;

          B.速度為零,加速度可以不為零,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

          C.加速度大小與速度大小沒有必然的關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;

          D.加速度與速度反向,物體做減速運(yùn)動(dòng),速度一定減小,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

          故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,實(shí)線圓表示地球,豎直虛線a表示地軸,虛線圓b、c、d、e表示地球衛(wèi)星可能的軌道,對(duì)于此圖,下列說(shuō)法正確的是( )

          A.b、c、d、e都可能是地球衛(wèi)星的軌道
          B.c可能是地球衛(wèi)星的軌道
          C.b可能是地球同步衛(wèi)星的軌道
          D.d可能是地球同步衛(wèi)星的軌道

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是上!懊髦榫”某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案,與站臺(tái)連接的軌道有一個(gè)小坡度,電車進(jìn)站時(shí)要上坡,出站時(shí)要下坡.如果電車到達(dá)a點(diǎn)時(shí)速度是25.2km/h,此后便切斷電動(dòng)機(jī)的電源.已知電車的質(zhì)量為20t,重力加速度取10m/s2

          (1)若不考慮電車所受的摩擦力,電車能沖上多高的站臺(tái);
          (2)若站臺(tái)bc的坡高為2m,電車恰好沖上此站臺(tái),求此過(guò)程中,電車克服摩擦力做了多少功;
          (3)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)站臺(tái)做成這樣一個(gè)小坡有什么好處?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用如圖所示的裝置測(cè)量彈簧的彈性勢(shì)能。將彈簧放置在水平氣墊導(dǎo)軌上,左端固定,右端在O點(diǎn);在O點(diǎn)右側(cè)的B、C位置各安裝一個(gè)光電門,計(jì)時(shí)器(圖中未畫出)與兩個(gè)光電門相連。先用米尺測(cè)得B、C兩點(diǎn)間距離x,再用帶有遮光片的滑塊壓縮彈簧到某位置A,靜止釋放,計(jì)時(shí)器顯示遮光片從B到C所用的時(shí)間t,用米尺測(cè)量A、O之間的距離x。

          (1)計(jì)算滑塊離開彈簧時(shí)速度大小的表達(dá)式是
          (2)為求出彈簧的彈性勢(shì)能,還需要測(cè)量_______。
          A.彈簧原長(zhǎng)
          B.當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>
          C.滑塊(含遮光片)的質(zhì)量
          (3)增大A、O之間的距離x,計(jì)時(shí)器顯示時(shí)間t將_____。
          A.增大
          B.減小
          C.不變

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放,傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng),始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng),物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,物體過(guò)一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止,對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )

          A.電動(dòng)機(jī)由于傳送物塊多做的功為 mv2
          B.物體在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)
          C.摩擦力對(duì)物塊做的功為 mv2
          D.傳送帶克服摩擦力做的功等于摩擦熱

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用如圖所示電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約3 V,內(nèi)阻約2 Ω),保護(hù)電阻R1(阻值10 Ω)和R2(阻值5 Ω),滑動(dòng)變阻器R,電流表A,電壓表V,開關(guān)S,導(dǎo)線若干。
          實(shí)驗(yàn)主要步驟:

          ①將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān);
          ②逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I;③以U為縱坐標(biāo),I為橫坐標(biāo),做U–I圖線(U、I都用國(guó)際單位);
          ④求出U–I圖線斜率的絕對(duì)值k和在橫軸上的截距a。
          回答下列問題:
          (1)電壓表最好選用_____;電流表最好選用_____。
          A.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻約15 kΩ)
          B.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ)
          C.電流表(0~200 mA,內(nèi)阻約2 Ω)
          D.電流表(0~30 mA,內(nèi)阻約2 Ω)
          (2)滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大。兩導(dǎo)線與滑動(dòng)變阻器接線柱連接情況是_____。
          A.兩導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器電阻絲兩端接線柱
          B.兩導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器金屬桿兩端接線柱
          C.一條導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器金屬桿左端接線柱,另一條導(dǎo)線接在電阻絲左端接線柱
          D.一條導(dǎo)線接在滑動(dòng)變阻器金屬桿右端接線柱,另一條導(dǎo)線接在電阻絲右端接線柱
          (3)選用k、a、R1和R2表示待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的表達(dá)式E= , r= , 代入數(shù)值可得E和r的測(cè)量值。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系敘述正確的是( 。

          A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

          B.物體受到力的作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變

          C.在多個(gè)力作用下做勻速運(yùn)動(dòng)的物體,若去掉其中的一個(gè)力,其運(yùn)動(dòng)速度一定減小

          D.物體不受力的作用時(shí)也能運(yùn)動(dòng)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】?jī)筛耆嗤慕饘俾銓?dǎo)線AB , 如果把導(dǎo)線A均勻拉伸到原來(lái)的2倍,電阻為RA , 導(dǎo)線B對(duì)折起來(lái),電阻為RB , 然后分別加上相同的電壓,求:
          (1)導(dǎo)線AB的電阻值之比
          (2)相同時(shí)間內(nèi)導(dǎo)線AB產(chǎn)生的熱量之比

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為m=50kg的小孩子站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上,電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升,在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示,試問:在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少?(取重力加速度g=10m/s2

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