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          【題目】如圖所示的交流電路中，理想變壓器原線圈輸入電壓為U1，輸入功率為P1，輸出功率為P2，各交流電表均為理想電表．當(dāng)滑動變阻器R的滑動頭向下移動時（ ）
          A. 燈L變亮
          B. 各個電表讀數(shù)均變大
          C. 因為U1不變，所以P1不變
          D. P1變大，且始終有P1=P2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          在理想變壓器中，原線圈輸入電壓由電源決定，副線圈兩端電壓由原副線圈匝數(shù)比和U1決定；滑片P下移，接入電阻變小，副線圈中電流變大，R0兩端電壓增大，而電壓表讀數(shù)變小，燈泡變暗，電流表讀數(shù)增大，輸出功率變大，則輸入功率也變大；選D。
          【命題意圖與考點定位】本題重點考查了交流電中理想變壓器的工作原理，動態(tài)電路分析問題的分析要把握首先要明確物理量哪個變、哪個不變；由整體到部分的思路。可能用到的是全電路歐姆定律和部分歐姆定律交替使用。
          【星級】★★★★★
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一種調(diào)壓變壓器的構(gòu)造如圖所示．線圈AB繞在一個圓環(huán)形的鐵芯上，C、D之間加上輸入電壓，轉(zhuǎn)動滑動觸頭P就可以調(diào)節(jié)輸出電壓．圖中A為交流電流表，V為交流電壓表，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，C、D兩端接正弦交流電源，變壓器可視為理想變壓器，則下列說法正確的是(　　)
          A. 當(dāng)R3不變，滑動觸頭P順時針轉(zhuǎn)動時，電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小
          B. 當(dāng)R3不變，滑動觸頭P逆時針轉(zhuǎn)動時，電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小
          C. 當(dāng)P不動，滑動變阻器滑動觸頭向上滑動時，電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變大
          D. 當(dāng)P不動，滑動變阻器滑動觸頭向上滑動時，電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，上下開口、內(nèi)壁光滑的銅管P和塑料管Q豎直放置，小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放，并落至底部，則小磁塊
          　
          A. 在P和Q中都做自由落體運動
          B. 在兩個下落過程中的機械能都守恒
          C. 在P中的下落時間比在Q中的短
          D. 落至底部時在P中的速度比在Q中的小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從水平地面上某處以相同速率v0用不同拋射角斜向上拋出兩小球A、B，兩小球的水平射程相同，已知小球A的拋射角為θ，不計空氣阻力，重力加速度為g，則(　　)
          A. 球的水平射程為
          B. 小球B的拋射角一定為
          C. 兩小球A、B在空中運行時間的比值為
          D. 兩小球A、B上升的最大高度的比值為
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車總質(zhì)量用M表示（乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪），鉤碼總質(zhì)量用m表示。
          （1）下圖是用圖甲裝置中打點計時器所打的紙帶的一部分,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點,加速度大小用a表示． 則OD間的距離為________cm．圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s—t2圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），則加速度大小a=_______m/s2（保留三位有效數(shù)字）
          （2）若乙、丙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同，通過計算得到小車加速度均為a，g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋瑒t乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為 。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為20:1,R1=20Ω,R2=30Ω,C為電容器,已知通過R1的正弦交流電如圖乙所示,則( )
          A. 交流電的頻率為0.02Hz
          B. 電阻R2的功率約為6.67W
          C. 原線圈輸入電壓的最大值為400V
          D. 通過R3的電流始終為零
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖a，靜止在光滑水平面上O點的物體質(zhì)量m=2kg，從t =0開始物體受到如圖b所示的水平力F作用，設(shè)向右為F的正方向。則物體
          A. 在O點附近左右運動
          B. 第1s末的速度大小為1m/s
          C. 第2s末位于O點右側(cè)，速度大小為2m/s
          D. 5s內(nèi)位移的大小為2.5m
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套、三角板和一把彈簧秤。
          (1)為完成實驗，某同學(xué)另找來一根彈簧，先測量其勁度系數(shù)，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：
          彈力F(N)
          0.50
          1.00
          1.50
          2.00
          2.50
          3.00
          3.50
          伸長量x(10-2m)
          0.74
          1.80
          2.80
          3.72
          4.60
          5.58
          6.42
          用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m；（保留兩位有效數(shù)字）
          _______
          (2)某次實驗中，圖甲彈簧秤的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為__________N；同時利用(1)中結(jié)果獲得圖甲左邊彈簧上的彈力值為3.0 N，請在圖乙用力的圖示畫出這兩個共點力的合力F合；______
          (3)由圖得F合=__________N。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)采用重物自由下落的方法“驗證機械能守恒定律”，如圖甲所示。打點計時器所用電源頻率為50 Hz，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span>9.80 m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.0 kg。若按實驗要求正確地選出紙帶進(jìn)行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點O的距離如圖乙所示，那么，
          （1）紙帶的________（選填“左”或“右”）端與重物相連；
          （2）B的速度大小為___________m/s；從打下點A到打下點C的過程中重力勢能的減少量ΔEP=_____________J（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；
          （3）猜測：動能的增加量最有可能______勢能的減少量（選填“>”“<”或“=”）。
          

			
          

			
          
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