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          【題目】如圖所示，在坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為E=1．0×102V/m，現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電量為+q的微粒自y軸上某點(diǎn)開始以初速度v0=2．0×104m/s垂直y軸水平向右進(jìn)入電場(chǎng)，該微粒的比荷q/m=1．0×108C/kg。微粒在電場(chǎng)力作用下，向下偏轉(zhuǎn)，經(jīng)x軸時(shí)，與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0=4．0cm，在x軸下方恰好存在與微粒剛進(jìn)入x軸下方時(shí)速度方向平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小也為E，方向如圖所示（微粒重力和空氣阻力均不計(jì)）。求：
          （1）微粒出發(fā)點(diǎn)的坐標(biāo)；
          （2）微粒經(jīng)過x軸時(shí)的速度v大小和方向；
          （3）微粒在第四象限運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）（0，）（2）（3）
          【解析】
          試題分析：（1）
          ∴出發(fā)點(diǎn)的坐標(biāo)（0，）
          （2）
          （3）微粒進(jìn)入第四象限后做勻減速運(yùn)動(dòng)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度
          （1）對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置及其操作的要求，下列說法正確的是 。
          E．操作時(shí)，應(yīng)先放開紙帶后接通電源
          F．為了減小誤差，應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，在打出的紙帶中挑選一條最清晰的．
          G．為了便于測(cè)量，一定要找到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，并選取其以后各連續(xù)的點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)．
          （2）在紙帶上取得連續(xù)的清晰的7個(gè)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz；用米尺測(cè)得第2、3、4、5、6、7各點(diǎn)與第1點(diǎn)的距離d如下表；利用這些數(shù)據(jù)求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g值為 ；打第2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是 ；（取三位有效數(shù)字）
          點(diǎn)的次序
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          距離d（厘米）
          0
          6．0
          12．5
          19．3
          26．5
          34．1
          42．1
          A. 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接6V直流電源
          B. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔應(yīng)在同一條豎直線上
          C. 重物最好選用密度較小的材料，如泡沫塑料
          D. 開始時(shí)應(yīng)使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處并保持靜止
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（　　）
          A.物體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加
          B.物體對(duì)外界做功，其內(nèi)能一定減少
          C.物體溫度降低，其分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大
          D.物體溫度升高，其分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)微安表，標(biāo)記的滿偏電流為，內(nèi)阻為800Ω．小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要，將此表改裝成了一個(gè)多用途電表，如圖所示，其中定值電阻分別為R1=20Ω，R2=180Ω,R3=2840Ω。則：
          （1）若使用c、d兩個(gè)接線柱，改裝后的電流量程為______mA；若使用a、d兩個(gè)接線柱，改裝后的電壓量程為______V．
          （2）改裝后將開關(guān)S1撥到b，用標(biāo)準(zhǔn)電流表對(duì)改裝表進(jìn)行校準(zhǔn)，若發(fā)現(xiàn)改裝表的讀數(shù)總比標(biāo)準(zhǔn)表的示數(shù)稍大，說明微安表內(nèi)阻的真實(shí)值_________（填“大于”或“小于”）800Ω。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn)一件圖1所示的金屬線，為了研究金屬線的材質(zhì)，他們進(jìn)行了如下操作：
          （1）他們從金屬線中抽取一根細(xì)金屬絲，截取其中的一部分，拉直后用游標(biāo)卡尺測(cè)金屬絲的長(zhǎng)度，如圖2所示，則金屬絲長(zhǎng)L=________cm．
          （2）用游標(biāo)卡尺測(cè)金屬絲的直徑，如圖3所示，則金屬絲的直徑d =________mm．
          （3）可用的實(shí)驗(yàn)器材如下：
          ①電流表（量程0~0．6A，內(nèi)阻約0．5Ω）
          ②電壓表（量程0~3V，內(nèi)阻約10 kΩ）
          ③定值電阻R0（阻值等于5Ω）
          ④滑動(dòng)變阻器R1（0~10Ω，額定電流2A）
          ⑤滑動(dòng)變阻器R2（0~200Ω，額定電流0．5A）
          ⑥電源（電動(dòng)勢(shì)為4．5V，內(nèi)阻不計(jì)）
          他們利用上述器材設(shè)計(jì)了圖4的實(shí)驗(yàn)電路，為實(shí)驗(yàn)調(diào)整方便，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇_______（填“R1”或“R2”）。
          （4）該小組在實(shí)驗(yàn)中得到七組電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的數(shù)據(jù)如下：
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          電壓U（V）
          0．51
          0．96
          2．05
          2．31
          2．63
          2．95
          電流I（A）
          0．080
          0．150
          0．320
          0．360
          0．410
          0．460
          其中，第3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖5所示，請(qǐng)將電表的讀數(shù)填入表格中。
          （5）請(qǐng)?jiān)趫D6的表格中描繪出I-U圖線。
          （6）由圖6的圖線可知金屬絲的電阻Rx=______Ω（保留兩位有效數(shù)字）
          （7）由上述數(shù)據(jù)可以計(jì)算出金屬絲的電阻率ρ=________Ω﹒m（保留兩位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于物理量，物理量單位，物理意義的說法正確的是(　　)
          A. 加速度是描述速度變化的物理量
          B. 在力學(xué)范圍內(nèi)，國(guó)際單位制中的基本單位是：米，秒，焦耳．
          C. 使質(zhì)量為1千克的物體產(chǎn)生1米每二次方秒的加速度的力就是1牛頓
          D. 物理量是標(biāo)量的，一定沒有方向
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）關(guān)于該裝置，下列說法正確的是__________．
          A．利用該裝置做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要平衡小車和木板間的摩擦力
          B．利用該裝置探究小車的加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，每次改變小車的質(zhì)量后必須重新平衡小車與木板間的摩擦力
          C．利用該裝置探究功與速度變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以將木板帶有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高，目的是消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響
          D．將小車換成滑塊，可以利用該裝置測(cè)定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，且不需要滿足滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
          （2）某學(xué)生使用該裝置做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示，已知圖中所標(biāo)的相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，計(jì)時(shí)器所用交流電周期為T，則利用此紙帶得到小車的加速度的表達(dá)式為__________．（用x2、x5、T來表示）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，質(zhì)量為m3＝2kg的滑道靜止在光滑的水平面上，滑道的AB部分是半徑為R＝0.3m的四分之一圓弧，圓弧底部與滑道水平部分相切，滑道水平部分右端固定一個(gè)輕彈簧．滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑．質(zhì)量為m2＝3kg的物體2（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在滑道的B點(diǎn)，現(xiàn)讓質(zhì)量為m1＝1kg的物體1（可視為質(zhì)點(diǎn)）自A點(diǎn)由靜止釋放．兩物體在滑道上的C點(diǎn)相碰后粘為一體（g＝10m/s2）．求：
          (1)物體1從釋放到與物體2相碰的過程中，滑道向左運(yùn)動(dòng)的距離；
          (2)若CD＝0.2m，兩物體與滑道的CD部分的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ＝0.15，求在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，彈簧具有的最大彈性勢(shì)能；
          (3)物體1、2最終停在何處。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地震產(chǎn)生的巨大能量以波的形式向遠(yuǎn)處傳播，稱為地震波，下列說法中不正確的是(　　)
          A.地震波是由機(jī)械振動(dòng)引起的機(jī)械波
          B.只要波源停止振動(dòng)，地震波的傳播就會(huì)立即停止
          C.地震波既有橫波，也有縱波
          D.地震波具有的能量，隨著 波的傳播將愈來愈強(qiáng)
          

			
          

			
          
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