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        1. 如圖所示,一小車放在水平地面上,小車的底板上放一光滑的小球,小球通過兩根輕彈簧與小車兩壁相連.當(dāng)小車勻速運(yùn)動時,兩彈簧L1、L2恰處于自然狀態(tài).當(dāng)發(fā)現(xiàn)L1變長L2變短時,以下判斷正確的是( )

          A.小車可能正在向右做勻加速運(yùn)動
          B.小車可能正在向右做勻減速運(yùn)動
          C.小車可能正在向左做勻加速運(yùn)動
          D.小車可能正在向左做勻減速運(yùn)動
          【答案】分析:當(dāng)小車做勻速運(yùn)動時,兩彈簧L1、L2恰處于自然狀態(tài).小球受重力和支持力平衡,當(dāng)L1變長L2變短時,知L1產(chǎn)生向左的拉力,L2產(chǎn)生向左的彈力,根據(jù)牛頓第二定律判斷出加速度的方向,從而判斷出小車的運(yùn)動情況.
          解答:解:當(dāng)L1變長L2變短時,知L1產(chǎn)生向左的拉力,L2產(chǎn)生向左的彈力,小球所受的合力方向向左,根據(jù)牛頓第二定律,加速度向左.知小車向右做勻減速直線運(yùn)動,或向左做勻加速直線運(yùn)動.故B、C正確,A、D錯誤.
          故選BC.
          點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵知道加速度方向與合力的方向相同,當(dāng)加速度方向與速度方向相同,小車做加速運(yùn)動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反,小車做減速運(yùn)動.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          實驗裝置如圖所示,一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動.右圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點(diǎn),電源的頻率為50Hz,相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出,相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所標(biāo).
          (1)對紙帶分析可得,相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為
          0.1
          0.1
          s,小車在木板上做
          勻加速
          勻加速
          (填“勻加速”、“勻減速”、“非勻變速”、“勻速”)直線運(yùn)動,理由:
          所得到的紙帶滿足連續(xù)相等的時間間隔內(nèi),相鄰位移之差恒定
          所得到的紙帶滿足連續(xù)相等的時間間隔內(nèi),相鄰位移之差恒定

          (2)打計數(shù)點(diǎn)1、3時小車對應(yīng)的瞬時速度大小為:v1=
          1.3
          1.3
          m/s,v3=
          2.1
          2.1
          m/s,
          (3)據(jù)此紙帶可求出小車的加速度大小為a=
          4
          4
          m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,一小車放在水平地面上,小車的底板上放一光滑的小球,小球通過兩根輕彈簧與小車兩壁相連.當(dāng)小車勻速運(yùn)動時,兩彈簧L1、L2恰處于自然狀態(tài).當(dāng)發(fā)現(xiàn)L1變長L2變短時,以下判斷正確的是( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          實驗裝置如圖所示.一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動.右圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s,相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所標(biāo).
          (1)關(guān)于實驗以下說法正確的有
          AB
          AB

          A.開始打點(diǎn)之前,小車應(yīng)該靠近打點(diǎn)計時器      
          B.紙帶拉動的方向應(yīng)與限位孔平行
          C.實驗時應(yīng)該先釋放小車再打開電源打點(diǎn)
          D.實驗時木板不能一頭高一頭低,一定要保持水平
          (2)打計數(shù)點(diǎn)1、3時小車對應(yīng)的速度分別為:v1=
          0.36
          0.36
          m/s,v3=
          0.43
          0.43
          m/s,
          (3)據(jù)此可求出小車從1到3計數(shù)點(diǎn)內(nèi)的加速度為a=
          0.38
          0.38
          m/s2

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          實驗裝置如圖所示,一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動.右圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點(diǎn),電源的頻率為50Hz,相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出,相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所標(biāo).
          精英家教網(wǎng)

          (1)對紙帶分析可得,相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為______s,小車在木板上做______(填“勻加速”、“勻減速”、“非勻變速”、“勻速”)直線運(yùn)動,理由:______.
          (2)打計數(shù)點(diǎn)1、3時小車對應(yīng)的瞬時速度大小為:v1=______m/s,v3=______m/s,
          (3)據(jù)此紙帶可求出小車的加速度大小為a=______m/s2

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市清浦區(qū)淮陰中學(xué)高一(上)段考物理試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          實驗裝置如圖所示,一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動.右圖給出了電火花計時器在紙帶上打出的一些計數(shù)點(diǎn),電源的頻率為50Hz,相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出,相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所標(biāo).
          (1)對紙帶分析可得,相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為______s,小車在木板上做______(填“勻加速”、“勻減速”、“非勻變速”、“勻速”)直線運(yùn)動,理由:______.
          (2)打計數(shù)點(diǎn)1、3時小車對應(yīng)的瞬時速度大小為:v1=______m/s,v3=______m/s,
          (3)據(jù)此紙帶可求出小車的加速度大小為a=______m/s2

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          同步練習(xí)冊答案