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          【題目】人靜止站在測力計上，下列說法中正確的是
          A.人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對平衡力
          B.人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是一對作用力與反作用力
          C.人所受的重力和人對測力計的壓力是一對平衡力
          D.人所受的重力和人對測力計的壓力是一對作用力與反作用力
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          由題意可知考查相互作用力和平衡力的區(qū)別，根據(jù)相互作用力和平衡力特點分析判斷可得。
          AB．人對測力計的壓力和測力計對人的支持力是相互作用力，不是平衡力，故A錯誤，B正確；
          CD．人所受的重力受力物體是人，施力物體是地球，人對測力計的壓力受力物體是測力計，施力物體是人，人所受的重力和人對測力計的壓力既不是平衡力，也不是相互作用力，故CD均錯。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量M=4．0kg的平板車，車的上表面右側(cè)是一段長L=1．0m的水平軌道，水平軌道左側(cè)是一半徑R=0．25m的1/4光滑圓弧軌道，圓弧軌道與水平軌道在O′點相切．車右端固定一個尺寸可以忽略、處于鎖定狀態(tài)的壓縮彈簧，一質(zhì)量m=1．0kg的小物塊（可視為質(zhì)點）緊靠彈簧，小物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0．5．整個裝置處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將彈簧解除鎖定，小物塊被彈出，恰能到達圓弧軌道的最高點A．不考慮小物塊與輕彈簧碰撞時的能量損失，不計空氣阻力，取g=10m/s2．求：
          （1）解除鎖定前彈簧的彈性勢能；
          （2）小物塊第二次經(jīng)過O′點時的速度大小；
          （3）小物塊與車最終相對靜止時距O′點的距離
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一光線以很小的入射角i射入一厚度為d、折射率為n的平板玻璃，求出射光線與入射光線之間的距離(θ很小時，sin θ≈θ，cos θ≈1)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B兩個點電荷在真空中所產(chǎn)生電場的電場線（方向未標出）如圖所示．圖中C點為兩點電荷連線的中點，MN為兩點電荷連線的中垂線，D為中垂線上的一點，電場線的分布關(guān)于MN左右對稱．則下列說法中正確的是（ ）
          A. 這兩點電荷一定是等量異種電荷
          B. 這兩點電荷一定等量同種電荷
          C. D、C兩點的電勢一定相等
          D. C點的電場強度比D點的電場強度大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一長直桿AB與水平面成角固定，在桿上套一質(zhì)量為m的小滑塊，桿底端B處有一彈性擋板，桿與板面垂直，滑塊與擋板碰撞后，以原速率返回�，F(xiàn)將滑塊拉到A點由靜止釋放，滑塊與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點，重力加速度為g，由此可以確定（ ）
          A. 滑塊下滑時加速度的大小 B. 滑塊與桿之間的動摩擦因數(shù)
          C. 滑塊在桿上滑行的總路程 D. 滑塊第一次下滑所用的時間
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，A、B同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。其巾小車的質(zhì)量為M，砂和砂桶的質(zhì)量為m，與小車相連的滑輪的質(zhì)量為m0。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小，重力加速度為g。實驗時先平衡摩擦力。
           
          (1)A同學(xué)在實驗巾得到如圖乙所示的一條紙帶（相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50 Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
           (2)A同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為縱坐標，加速度a為橫坐標，畫出的F-a圖象如圖丙所示，求得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量M=___________（用所給物理量的符號表示）.
           (3)B同學(xué)也以力傳感器的示數(shù)F為縱坐標，加速度a為橫坐標，畫出的F-a圖象如圖丁所示，圖線不過原點的原因可能是________________。（答一條即可）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知某玻璃對藍光的折射率比對紅光的折射率大，則兩種光(　　)
          A. 在該玻璃中傳播時，藍光的速度較大
          B. 以相同的入射角從空氣斜射入該玻璃中，藍光折射角較大
          C. 從該玻璃中射入空氣發(fā)生全反射時，紅光臨界角較大
          D. 用同一裝置進行雙縫干涉實驗，藍光的相鄰條紋間距較大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2007年10月24日18時05分，在萬人矚目中，“嫦娥一號”開始了為期一年的探月之旅，這是中國登月計劃的第一步，這項工程是為2010年的月球車及之后的登月計劃做準備．“嫦娥一號”要經(jīng)過5天的奔月征途，才能靠近38萬公里之外的月球，由此可知“嫦娥一號”（ ）
          A.在離開地球時的速度大小最接近900m/s
          B.在奔月途中的平均速度最接近900m/s
          C.在奔月途中的平均速率最接近600m/s
          D.靠近月球時的速度最接近600m/s
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，AB、CD為一圓的兩條直徑，且互相垂直，O點為圓心�？臻g存在一未知靜電場，方向與圓周所在平面平行�，F(xiàn)有一電子，在電場力作用下（重力不計），先從A點運動至C點，動能減少了W；又從C點運動至B點，動能增加了W，那么關(guān)于此空間存在的靜電場可能是（）
          A. 方向垂直于AB并由C指向O的勻強電場
          B. 方向垂直于AB并由O指向C的勻強電場
          C. 位于O點的正點電荷形成的電場
          D. 位于D點的正點電荷形成的電場
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案