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        1. 如圖所示,左側(cè)是傾角為60°的斜面、右側(cè)是1/4圓弧面的物體A固定在水平地面上,圓弧面底端的切線水平。一根輕繩兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2的小球,跨過A頂端的定滑輪,當(dāng)兩球處于平衡狀態(tài)時(shí),右側(cè)輕繩與水平方向夾角為60°,不計(jì)一切摩擦,兩小球可視為質(zhì)點(diǎn),則兩小球的質(zhì)量之比為(  )
          A.1:1B.2:3C.2: D.4:3
          B

          試題分析:兩小球由同一條通過定滑輪的繩子連接,所以繩子對兩球的拉力相等,分別對兩小球受力分析可得:
          有: ,對有:
          所以質(zhì)量之比為2:3,B正確,
          點(diǎn)評:做此類型題目的關(guān)鍵是正確對物體受力分析,然后運(yùn)用正交分解法列等式求解
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          (10分)如圖所示,重力G1=8 N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上.PA偏離豎直方向37°角,PB在水平方向,且連在重力為G2=100 N的木塊上,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)試求:

          (1) 水平繩PB中的拉力
          (2) 木塊與斜面間的彈力和摩擦力

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng),M始終靜止,則下列說法正確的是
          A.M相對地面有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢
          B.地面對M的支持力為(M+mg
          C.地面對M的摩擦力大小為Fcosθ
          D.物體mM的作用力的大小為mg

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,質(zhì)量分別為mM的兩個(gè)物體系在一根通過定滑輪的輕繩兩端M放在水平地板上,m被懸在空中,若將M沿水平地板向右緩慢移動(dòng)少許后M仍靜止,則 (    )  
          A.繩中張力不變B.M對地面的壓力變大
          C.M所受的靜摩擦力變大D.滑輪軸所受的壓力變大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          圖中彈簧秤、繩和滑輪的質(zhì)量均不計(jì),繩與滑輪間的摩擦力不計(jì),物體的重力都是G,在圖甲、乙、丙三種情況下,彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3,則
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一根彈性良好的橡皮繩固定在同一高度的A、B兩點(diǎn),中間懸掛一輕質(zhì)光滑滑輪,滑輪下端掛一質(zhì)量為m的重物,平衡時(shí)橡皮繩之間的夾角為θ,F(xiàn)把B點(diǎn)水平右移到C點(diǎn),達(dá)到新的平衡(橡皮繩始終在彈性限度內(nèi))。則移動(dòng)后相比移動(dòng)前,下列說法中正確的是

          A.重物所受的合力變大
          B.橡皮繩的彈力變大
          C.橡皮繩對滑輪的合力變大
          D.橡皮繩之間的張角θ變大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          (10分)如圖所示,一個(gè)掛在絲線下端帶正電的小球B,靜止在圖示位置。若固定的帶正電小球A的電荷量為Q,B球的質(zhì)量為m,帶電荷量為q,,A和B在同一條水平線上,整個(gè)裝置處于真空中。試求A、B兩球間的電場力和A、B兩球間的距離r。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列“畫陰影”的物體受力分析正確的是 (    )
          A.兩接觸面均光滑
          B.光滑斜面,掛物體的繩子處于豎直狀態(tài)
          C.物體以初速v依慣性沖上粗糙斜面
          D.兩物體疊放在水平勻速傳送帶上一起向右勻速運(yùn)動(dòng)

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          同步練習(xí)冊答案