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        1. 【題目】如圖所示,ab =25cm,ad =20cm,匝數(shù)為50匝的矩形線圈.線圈總電阻 r =1Ω ,外電路電阻R =9Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度B =0.4T,線圈繞垂直于磁感線的OO軸以角速度50 rad/s勻速轉(zhuǎn)動.求:

          (1)從此位置開始計時,它的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式.

          (2)1min內(nèi)R上消耗的電能.

          (3)線圈由如圖位置轉(zhuǎn)過30°的過程中,流過R的電量為多少?

          【答案】(1)e=50cos50t (2) 6750J (3)q=0.05C

          【解析】

          (1)感應(yīng)電動勢的最大值為:Em=nBSω
          所以感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式為e=nBωScosωt=50cos50t(V)
          (2)電動勢有效值為 電流

          1min內(nèi)R上消耗的電能為W=I2Rt=6750J

          (3)P=I2(R+r)=125W

          (4)線圈由如圖位置轉(zhuǎn)過30°的過程中,φ=BSsin30°=0.01Wb
          通過R的電量為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu),彼此平行且共軸的一對勵磁圓形線圈能夠在兩線圈間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場;電子槍發(fā)射出的電子經(jīng)加速電壓U作用后通過玻璃泡內(nèi)稀薄氣體時能夠顯示出電子運(yùn)動的徑跡。現(xiàn)讓電子槍垂直磁場方向發(fā)射電子(初速度較小,可以不計),勵磁線圈通入電流Ⅰ后,可以看到圓形的電子的徑跡,則下列說法正確的是

          A. 若保持U不變,增大I,則圓形徑跡的半徑變大

          B. 若保持U不變,增大1,則圓形徑跡的半徑變小

          C. 若同時減小IU,則電子運(yùn)動的周期減小

          D. 若保持Ⅰ不變,減小U,則電子運(yùn)動的周期將不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲、乙所示的電路中,電阻R和自感線圈L的電阻值都很小,且小于燈A的電阻,接通S,使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡A發(fā)光,則(  )

          A. 在電路甲中,斷開S后,A將立即熄滅

          B. 在電路甲中,斷開S后,A將先變得更亮,然后逐漸變暗

          C. 在電路乙中,斷開S后,A將逐漸變暗

          D. 在電路乙中,斷開S后,A將先變得更亮,然后逐漸變暗

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】1)在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上____________

          A.調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平

          B.每次釋放小球的位置可以不同

          C.每次必須由靜止釋放小球

          D.小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

          E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

          2)如圖所示,某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗中,在小方格紙上畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡以后,又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(diǎn)(軌跡已擦去).已知小方格紙的邊長L2.5 cm.g10 m/s2.請你根據(jù)小方格紙上的信息,通過分析計算完成下面幾個問題:

          根據(jù)水平位移,求出小球平拋運(yùn)動的初速度v0 __________m/s

          小球運(yùn)動到b點(diǎn)的速度是vb____________ m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的物體放在光滑水平地面上,在受到與水平方向成α角的恒力F作用下,從靜止開始運(yùn)動,在時間t內(nèi),F對物體所做的功為WF。下列僅單獨(dú)改變某一物理量(設(shè)該物理量改變后物體仍在水平面上運(yùn)動),可使恒力所做的功為2WF的是(

          A. 使恒力的大小增大為2F

          B. 使物體質(zhì)量增大為M/2

          C. 做功時間增長為2t

          D. α60°變?yōu)?/span>

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】A、B兩點(diǎn)各放有電量為+Q+2Q的點(diǎn)電荷,A、 B、C、D四點(diǎn)在同一直線上,且ACCD=DB.將一正電荷從C點(diǎn)沿直線移到D點(diǎn),則( )

          A. 電場力一直做正功

          B. 電場力先做正功再做負(fù)功

          C. 電場力一直做負(fù)功

          D. 電場力先做負(fù)功再做正功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的DIS研究機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗中,有實(shí)驗1和實(shí)驗2兩部分。

          實(shí)驗1中,裝上定位擋片,將擺錘從A點(diǎn)靜止釋放,觀察到它到達(dá)左側(cè)最高點(diǎn),此點(diǎn)與A點(diǎn)高度基本相同。由此得到的結(jié)論是:擺錘______。選填

          在擺動過程中,機(jī)械能處處相等

          在左側(cè)最高點(diǎn)的機(jī)械能與A點(diǎn)的機(jī)械能基本相等

          實(shí)驗2有如下步驟,其中兩處步驟有錯誤,請找出并寫出該步驟的正確內(nèi)容:

          其一,______;其二,______。

          開啟電源,運(yùn)行DIS軟件,點(diǎn)擊實(shí)驗條目中的研究機(jī)械能守恒定律”。

          卸下定位擋片小標(biāo)尺盤,安裝光電門傳感器并接入數(shù)據(jù)采集器。

          擺錘置于A點(diǎn),先釋放擺錘,然后點(diǎn)擊開始記錄,擺錘通過D點(diǎn)速度將自動記錄在表格對應(yīng)處。

          把光電門傳感器放在標(biāo)尺盤最底端D點(diǎn),并以此作為零勢能點(diǎn)。A、B、C點(diǎn)相對于D點(diǎn)的高度已事先輸入,作為計算機(jī)的默認(rèn)值。

          依次將擺錘放在標(biāo)尺盤的CB點(diǎn),重復(fù)實(shí)驗,得到相應(yīng)數(shù)據(jù)。

          點(diǎn)擊數(shù)據(jù)計算,計算D點(diǎn)的勢能、動能和機(jī)械能。

          測量擺錘的直徑及其質(zhì)量m,將數(shù)據(jù)輸入軟件界面內(nèi)。

          請將第問中步驟按正確實(shí)驗步驟進(jìn)行排序______。

          該實(shí)驗的結(jié)論是______。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一帶電微粒質(zhì)量為m=2.0×1011kg、電荷量q=+1.0×105C,從靜止開始經(jīng)電壓為U1=100V的電場加速后,水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中,微粒射出電場時的偏轉(zhuǎn)角θ=30°,并接著進(jìn)入一個方向垂直紙面向里、寬度為D=34.6cm的勻強(qiáng)磁場區(qū)域.已知偏轉(zhuǎn)電場中金屬板長L=20cm,兩板間距d=17.3cm,重力忽略不計.求:

          (1)帶電微粒進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時的速率v1;

          (2)偏轉(zhuǎn)電場中兩金屬板間的電壓U2

          (3)為使帶電微粒不會由磁場右邊射出,該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,P為橋墩,A為靠近橋墩浮出水面的葉片,波源S連續(xù)振動,形成水波,此時葉片A靜止不動。為使水波能帶動葉片振動,可用的方法是 ( )

          A. 增加波源距橋墩的距離

          B. 減小波源距橋墩的距離

          C. 提高波源的振動頻率

          D. 降低波源的振動頻率

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          同步練習(xí)冊答案