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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，我國航天飛機在完成航天維修任務后，在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點，關于該航天飛機的運動，下列說法中正確的有
          A. 在軌道Ⅱ上經過A的速度大于經過B的速度
          B. 在軌道Ⅱ上經過A的速度等于在軌道Ⅰ上經過A的速度
          C. 在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期
          D. 在軌道Ⅱ上經過A的加速度等于在軌道Ⅰ上經過A的加速度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】CD
          【解析】A、在軌道Ⅱ從B到A，萬有引力做負功，速度減小，即A點的速度小于B點的速度，故A錯誤；
          B、從軌道Ⅱ上的A點進入軌道I，需加速，可知在軌道Ⅱ上經過A的速度小于在軌道Ⅰ上經過A的速度，故B錯誤；
          C、根據開普勒第三定律知，，軌道Ⅱ的半長軸小于軌道I的軌道半徑，則在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期，故C正確；
          D、根據牛頓第二定律知，在不同軌道上經過A點時，所受的萬有引力大小相等，則加速度大小相等，故D正確。
          故選：CD。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某天體的表面無大氣層，其質量為地球質量的2倍，其半徑為地球半徑的2倍。已知地球表面附近的重力加速度為g=10m/s2，地球的第一宇宙速度為v=8×103m/s。
          （1）該天體表面附近的重力加速度g0為多大？
          （2）靠近該天體表面運行的人造衛(wèi)星的運行速度V1為多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學為探究“合力做功與物體速度變化的關系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：
          ①按圖擺好實驗裝置，其中小車質量M＝0.20 kg，鉤碼總質量m＝0.05 kg.
          ②釋放小車，然后接通打點計時器的電源(電源頻率為f＝50 Hz)，打出一條紙帶．
          (1)他在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，如圖所示．把打下的第一點記作0，然后依次取若干個計數點，相鄰計數點間還有4個點未畫出，用厘米刻度尺測得各計數點到0點距離分別為d1＝0.004 m，d2＝0.055 m，d3＝0.167 m，d4＝0.256 m，d5＝0.360 m，d6＝0.480 m…，他把鉤碼重力(當地重力加速度g取9.8 m/s2)作為小車所受合力算出打下0點到打下第5點合力做功W＝________J(結果保留三位有效數字)，打下第5點時小車的速度v5＝______m/s(結果保留三位有效數字)．
          (2)此次實驗探究的結果，他沒能得到“合力對物體做的功W∝v2”的結論，且誤差很大．通過反思，他認為產生誤差的原因如下，其中正確的是________．
          A．鉤碼質量太大，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多
          B．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多
          C．釋放小車和接通電源的次序有誤，使得動能增量的測量值比真實值偏小
          D．沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產生此誤差的重要原因
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在利用重錘自由下落來“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50 Hz，當地重力加速度的值為9.80 m/s2，測得所用重物的質量為0.50 kg，打出如圖所示紙帶。則
          （1）紙帶的____端與重物相連；（填“左”或“右”）
          （2）從起點O到打下計數點B的過程中重力勢能減少量是ΔEp=_____J，此過程中物體動能的增加量ΔEk=____J。（計算結果均保留三位有效數字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一質點做簡諧運動的圖象如圖所示，下列說法正確的是
          A. 質點振動頻率是4Hz
          B. 在10s內質點經過的路程是20cm
          C. 第4s末質點的速度是零
          D. 在t＝1s和t＝3s兩時刻，質點位移大小相等，方向相同
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，小車質量，放在光滑的水平面上，物體質量，物體與小車間的動摩擦因數為小車在水平向右的拉力作用下由靜止開始向右加速運動，求：
          為使小車和物體一起向右做勻加速運動，水平拉力不能超過多少？
          小車在拉力作用下以的加速度向右運動，物體受摩擦力多大？此時的水平拉力多大？
          欲使小車產生的加速度，需給小車提供多大的水平拉力？
          請寫出小車的加速度隨水平拉力變化的表達式，并在相應位置作出圖象。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用如圖所示的實驗裝置可以測量磁感應強度．當外界拉力作用于力敏傳感器的掛鉤上時，數字電壓表上的讀數U與所加外力F成正比，即U＝kF，式中k為比例系數．用絕緣懸絲把底部長為L、電阻為R、質量為m的方形線框固定在力敏傳感器的掛鉤上，并用軟細銅絲連接線框與電源，細銅絲的電阻忽略不計．當線框接入電壓為E1時，電壓表的示數為U1；當線框接入電壓為E2時，電壓表示數為U2.則磁感應強度的大小為(　　)
          A. B＝| |
          B. B＝| |
          C. B＝| |
          D. B＝| |
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組想通過實驗探究彈簧的彈性勢能與形變量的關系。
          (1)如圖甲所示，將輕質彈簧一端固定于天花板，在彈簧另一端的掛鉤上依次增加鉤碼，測量相應的彈簧長度，部分數據如下表，由表中數據可知該彈簧的勁度系數k=_______N/m(當地重力加速度g=9.80m/s2，結果保留兩位有效數字)。
          (2)取下彈簧(去掉掛鉤，不影響彈簧的勁度系數)，將其一端固定于光滑水平高臺，如圖乙所示，現用一小球將彈簧壓縮一定程度后由靜止釋放，小球離開高臺后在空中做平拋運動落到水平地面上，用、x分別表示彈簧的壓縮量和小球平拋過程的水平位移。
          ①釋放小球的過程中，彈簧的彈性勢能轉化為________________。
          ②重復(2)中的操作，得到與x的關系如圖丙所示。由圖結合上述實驗可得結論：對同一根彈簧，彈性勢能與彈簧的_______________成正比。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】半徑為R=0.9m的光滑半圓形軌道固定在水平地面上，與水平面相切于A點，在距離A點1.3m處有一可視為質點的小滑塊，質量為m=0.5kg，小滑塊與水平面間的動摩擦因數為u=0.2，施加一個大小為F=11N的水平推力，運動到A點撤去推力，滑塊從圓軌道最低點A處沖上豎直軌道．（g=10m/s2）問：
          （1）滑塊到達B點時速度大小；
          （2）滑塊在B處對軌道的壓力；
          （3）滑塊通過B點后的落地點到B點的水平距離．
          

			
          

			
          
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