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        1. 8-1-4中,p表示壓強(qiáng),V表示體積,T為熱力學(xué)溫度,t為攝氏溫度,各圖中正確描述一定質(zhì)量的氣體發(fā)生等溫變化的是(    )

          8-1-4

          解析:A圖中圖線平行于縱軸,顯然T不變,是等溫變化,B中由圖看出pV=恒量,是等溫變化,C圖中也可看出來(lái)pV=恒量,因而選項(xiàng)ABC都對(duì).

          答案:ABC

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)百米短跑成績(jī)是12.6s.跑動(dòng)過(guò)程中他在不同時(shí)刻的位置,以及他在每1s內(nèi)的平均速度見(jiàn)表.
          時(shí)刻/s 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 12.6
          位置/m 0 1.0 3.0 8.5 16.5 26.0 36.5 47.0 56.5 65.5 74.5 84.0 94.0 100
          平均速度/(m?s-1 1.0 2.0 5.5 8.0 9.5 10.5 10.5 9.5 9.0 9.0 9.5 10.0 10.0
          根據(jù)表畫(huà)出的圖象如圖所示.試根據(jù)圖象討論下列問(wèn)題.

          (1)在x-t圖象[圖(甲)]中,△x/△t表示什么?
          (2)當(dāng)△t→0時(shí),Q→P,PQ變?yōu)镻點(diǎn)的切線,切線的斜率表示什么?
          (3)在根據(jù)平均速度與時(shí)間的關(guān)系畫(huà)出的圖象[圖(乙)]中,每個(gè)細(xì)長(zhǎng)的矩形面積表示什么?
          (4)找出每個(gè)細(xì)長(zhǎng)的矩形頂邊的中點(diǎn),連接這些中點(diǎn)形成如圖(乙)所示的一條曲線.能否把它看做是v-t圖象?簡(jiǎn)述理由.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (一)在驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)進(jìn)行如下操作:

          ① 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器水平固定在鐵架臺(tái)上

          ② 將長(zhǎng)約0.5m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方

          ③ 先松開(kāi)紙帶,后接通電源,讓重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)

          ④ 換幾條紙帶,重做上面的實(shí)驗(yàn)

          ⑤ 在打出的紙帶中挑選第一、二兩點(diǎn)間距接近2mm,且點(diǎn)跡清楚的紙帶進(jìn)行測(cè)量,先記下O點(diǎn)的位置,依次再取四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D。求出相應(yīng)位置對(duì)應(yīng)的速度及其下落的高度

          ⑥ 將測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入自己設(shè)計(jì)的表格中

          ⑦ 根據(jù)以上測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算相應(yīng)的的值。驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

          (1)、以上操作有錯(cuò)誤的是_________________________;

          (2)、某同學(xué)用上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒的裝置測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋喝鐖D紙帶上1至9為連續(xù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源50Hz,由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁莀_____ ;若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸?shí)數(shù)值是9.8 m/s2,請(qǐng)任意寫(xiě)出一個(gè)測(cè)量值與真實(shí)值有差異的原因__________;

          (二)某同學(xué)利用圖(a)所示的電路進(jìn)行電路實(shí)驗(yàn).電路中R1的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣.閉合電鍵S,將滑片P從最左端向右移動(dòng)到某位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安.當(dāng)不斷向右移動(dòng)滑片P,使得電壓表與電流表指針偏離零刻度線的角度恰好均為指針滿偏角度的1/4時(shí)(兩表滿偏角度相同),如圖(b)、(c)所示.則此過(guò)程中,兩表指針偏轉(zhuǎn)的方向相________(填“同”、“反”);該電源的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)____________V,內(nèi)阻為_(kāi)________W.

           

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

           “探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積、材料的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如實(shí)圖7-2所示,a、b、c、d是四種不同的金屬絲.現(xiàn)有四根鎳鉻合金絲和兩根康銅合金絲,其規(guī)格如下表所示.

          圖7-2

          編號(hào)

          材料

          長(zhǎng)度/m

          橫截面積/mm2

          A

          鎳鉻合金

          0.8

          0.8

          B

          鎳鉻合金

          0.5

          0.5

          C

          鎳鉻合金

          0.3

          0.5

          D

          鎳鉻合金

          0.3

          1.0

          E

          康銅合金

          0.3

          0.5

          F

          康銅合金

          0.8

          0.8

          (1)電路中四種金屬絲應(yīng)分別選用上表中的________(用編號(hào)表示).

          (2)某學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出:電路圖中四種金屬絲的電阻R與長(zhǎng)度L、橫截面積S的關(guān)系可用比例式R來(lái)表示.你認(rèn)為是否正確,為什么?

          (3)在交流合作時(shí),有位同學(xué)提出用如實(shí)圖7-3所示的電路,只要將圖中P端分別和1、2、3、4相接,讀出電流,利用電流跟電阻成反比的關(guān)系,也能探究出導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系,請(qǐng)你對(duì)其作出評(píng)價(jià).

          實(shí)圖7-3

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          科目:高中物理 來(lái)源:2011屆山東省東營(yíng)市勝利一中高三模擬考試(理綜)物理試題 題型:填空題

          (一) 在驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)進(jìn)行如下操作:

          ① 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器水平固定在鐵架臺(tái)上
          ② 將長(zhǎng)約0.5m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方
          ③ 先松開(kāi)紙帶,后接通電源,讓重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)
          ④ 換幾條紙帶,重做上面的實(shí)驗(yàn)
          ⑤ 在打出的紙帶中挑選第一、二兩點(diǎn)間距接近2mm,且點(diǎn)跡清楚的紙帶進(jìn)行測(cè)量,先記下O點(diǎn)的位置,依次再取四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D。求出相應(yīng)位置對(duì)應(yīng)的速度及其下落的高度
          ⑥ 將測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入自己設(shè)計(jì)的表格中
          ⑦ 根據(jù)以上測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算相應(yīng)的的值。驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
          (1)、以上操作有錯(cuò)誤的是_________________________;
          (2)、某同學(xué)用上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒的裝置測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋喝鐖D紙帶上1至9為連續(xù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源50Hz,由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁莀_____ ;若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸?shí)數(shù)值是9.8 m/s2,請(qǐng)任意寫(xiě)出一個(gè)測(cè)量值與真實(shí)值有差異的原因__________;

          (二)某同學(xué)利用圖(a)所示的電路進(jìn)行電路實(shí)驗(yàn).電路中R1的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣.閉合電鍵S,將滑片P從最左端向右移動(dòng)到某位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安.當(dāng)不斷向右移動(dòng)滑片P,使得電壓表與電流表指針偏離零刻度線的角度恰好均為指針滿偏角度的1/4時(shí)(兩表滿偏角度相同),如圖(b)、(c)所示.則此過(guò)程中,兩表指針偏轉(zhuǎn)的方向相________(填“同”、“反”);該電源的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)____________V,內(nèi)阻為_(kāi)________W.

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          科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省東營(yíng)市高三模擬考試(理綜)物理試題 題型:填空題

          (一) 在驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)進(jìn)行如下操作:

          ① 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器水平固定在鐵架臺(tái)上

          ② 將長(zhǎng)約0.5m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方

          ③ 先松開(kāi)紙帶,后接通電源,讓重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)

          ④ 換幾條紙帶,重做上面的實(shí)驗(yàn)

          ⑤ 在打出的紙帶中挑選第一、二兩點(diǎn)間距接近2mm,且點(diǎn)跡清楚的紙帶進(jìn)行測(cè)量,先記下O點(diǎn)的位置,依次再取四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D。求出相應(yīng)位置對(duì)應(yīng)的速度及其下落的高度

          ⑥ 將測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入自己設(shè)計(jì)的表格中

          ⑦ 根據(jù)以上測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算相應(yīng)的的值。驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

          (1)、以上操作有錯(cuò)誤的是_________________________;

          (2)、某同學(xué)用上述驗(yàn)證機(jī)械能守恒的裝置測(cè)定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋喝鐖D紙帶上1至9為連續(xù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源50Hz,由紙帶所示數(shù)據(jù)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣仁莀_____ ;若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸?shí)數(shù)值是9.8 m/s2,請(qǐng)任意寫(xiě)出一個(gè)測(cè)量值與真實(shí)值有差異的原因__________;

          (二)某同學(xué)利用圖(a)所示的電路進(jìn)行電路實(shí)驗(yàn).電路中R1的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣.閉合電鍵S,將滑片P從最左端向右移動(dòng)到某位置時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安.當(dāng)不斷向右移動(dòng)滑片P,使得電壓表與電流表指針偏離零刻度線的角度恰好均為指針滿偏角度的1/4時(shí)(兩表滿偏角度相同),如圖(b)、(c)所示.則此過(guò)程中,兩表指針偏轉(zhuǎn)的方向相________(填“同”、“反”);該電源的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)____________V,內(nèi)阻為_(kāi)________W.

           

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