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        1. 【題目】如圖所示,在xOy平面上,以y軸上點Ol為圓心,半徑為R=0.3m的圓形區(qū)域內(nèi),分布著一個方向垂直于xOy平面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場。一個比荷的帶正電粒子,從磁場邊界上的原點O,以的初速度,沿不同方向射入磁場,粒子重力不計,求:

          (1)粒子在磁場中運(yùn)動的軌道半徑;

          (2)粒子通過磁場空間的最長運(yùn)動時間。

          【答案】(1)r=0.34m (2)t=4.2×10-8s

          【解析】試題分析:(1)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中勻速圓周運(yùn)動,洛倫茲力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律有

          解得=0.34m

          2)因,故當(dāng)粒子軌跡圓弧所對的弦長為圓形區(qū)域的直徑時運(yùn)動時間最長,運(yùn)動軌跡如圖.

          由圖可知: θ=120°

          根據(jù)線速度的定義有:

          粒子通過磁場空間的運(yùn)動時間最長為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一質(zhì)量為6kg的物塊,置于水平地面上.物塊與地面的動摩擦因數(shù)為0.5,然后用兩根輕繩分別系在物塊的A點和B點,A繩水平,B繩與水平面成37°,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8g10m/s2

          求:

          1)逐漸增大B繩的拉力,直到物塊對地面的壓力恰好為零,則此時A繩和B繩的拉力分別是多大?

          2)將A繩剪斷,為了使物塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動,在不改變B繩方向的情況下,B繩的拉力應(yīng)為多大?(結(jié)果保留一位小數(shù)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】(多選)突然哐當(dāng)一聲把我驚醒,我尋聲看去是掛東西的繩子不堪重負(fù)斷掉了,回想起學(xué)過的物理知識。如圖所示,A、B、C三個物塊的質(zhì)量均為mA、B之間用輕繩連在一起,B、C之間用輕彈簧拴接,現(xiàn)用恒力F作用在A的上端使整個系統(tǒng)豎直向上做加速度大小為a的勻加速運(yùn)動,某時刻將A、B間的輕繩剪斷,已知重力加速度為g,下列說法中正確的是( )

          A. 剪斷輕繩的瞬間,A的加速度大小為2g+3a

          B. 剪斷輕繩的瞬間,B的加速度大小為2g-a

          C. 剪斷輕繩的瞬間,C的加速度為a

          D. 剪斷輕繩以后,BC始終具有相同的加速度

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生交變電流的圖象如圖所示,由圖示可知( 。

          A. AC時刻線圈處于磁通量變化率最大位置

          B. AC時刻穿過線圈的磁通量為最大

          C. B時刻到D時刻線圈轉(zhuǎn)過的角度為π弧度

          D. 若從B時刻到D時刻經(jīng)過0.01s,則在1s內(nèi)交變電流的方向改變100

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則.三條細(xì)繩結(jié)于O點分別與兩彈簧測力計和鉤碼相接。

          ①實驗步驟如下:

          A.彈簧測力計A掛于固定在豎直木板上的P點;

          B.結(jié)點O下的細(xì)線掛鉤碼C;

          C.手持彈簧測力計B緩慢向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置

          D.記下鉤碼質(zhì)量卅、結(jié)點O的位置、讀出并記錄彈簧測力計AB的示數(shù)、記錄_________。

          ②在實驗過程中,下列哪些情況會對實驗結(jié)果產(chǎn)生誤差?答:_______ (選填選項前的字母)

          A.木板不豎直

          B.A彈簧測力計外殼的重力

          C.B彈簧測力計的拉力方向沒有保持水平

          D.改變彈簧測力計B拉力進(jìn)行多次實驗時,結(jié)點O的位置發(fā)生變化

          ③某次實驗中.該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請你提出解決問題的一個辦法_________.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為 m1 m2.

          圖乙為它們碰撞前后的 s-t(位移時間)圖象.已知 m1=0.1 kg.由此可以判斷( )

          A. 碰前 m2 靜止,m1 向右運(yùn)動

          B. 碰后 m2 m1 都向右運(yùn)動

          C. m2=0.3 kg

          D. 碰撞過程中系統(tǒng)損失了 0.4 J 的機(jī)械能

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是(

          A. 英國物理學(xué)家法拉第最早引入了電場概念,并提出用電場線表示電場。

          B. 安培的分子電流假說揭示了磁性的起源,他認(rèn)為在原子,分子等微粒內(nèi)部存在著分子電流

          C. 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流可以使周圍的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),證明電流周圍存在磁場

          D. 元電荷的數(shù)值最早是物理學(xué)家安培測得的e=1.6x10-19C

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一小組的同學(xué)用如圖所示裝置做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗。

          (1).本實驗采用的實驗方法是___________。

          A理想實驗法 B、控制變量法 C、等效替代法

          (2).已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,利用圖中給出的數(shù)據(jù),則打B點時小車的瞬時速度__________m/s ,小車運(yùn)動的加速度a=____________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

          (3).實驗時,為了減小實驗誤差,要保證砝碼和砝碼盤的質(zhì)量要_____________(填遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于等于)小車的質(zhì)量 ;墊高木板右端的目的是______________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在光滑水平面上豎直固定一半徑為R的光滑半圓槽軌道,其底端恰與水平面相切。質(zhì)量為m的小球以大小為v0的初速度經(jīng)半圓槽軌道最低點B滾上半圓槽,小球恰能通過最高點C后落回到水平面上的A點。(不計空氣阻力,重力加速度為g)求:

          (1)小球通過B點時對半圓槽的壓力大小;

          (2)AB兩點間的距離;

          (3)小球落到A點時的速度方向(請用速度與水平方向的夾角的正切表示).

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          同步練習(xí)冊答案