如圖4－1－8所示的曲線為運動員拋出的鉛球運動軌跡(鉛球視為質點)，A、B、C為曲線上的三點，關于鉛球在B點的速度方向，說法正確的是 ( )．
A．為AB的方向 B．為BC的方向
C．為BD的方向 D．為BE的方向
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖4－2－8所示，在探究加速度與力、質量的關系的演示實驗中，若1、2兩個相同的小車所受拉力分別為F1、F2，車中所放砝碼的質量分別為m1、m2，打開夾子后經過相同的時間兩車的位移分別為x1、x2，則在實驗誤差允許的范圍內，有( )
A．當m1＝m2、F1＝2F2時，x1＝2x2
B．當m1＝m2、F1＝2F2時，x2＝2x1
C．當m1＝2m2、F1＝F2時，x1＝2x2
D．當m1＝2m2、F1＝F2時，x2＝2x1
圖4－2－8
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，圖4－2－13甲為實驗裝置簡圖(交流電的頻率為50 Hz)．
圖4－2－13
(1)圖乙為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2(保留兩位有效數(shù)字)．
(2)保持砂和砂桶質量不變，改變小車質量m，分別得到小車加速度a與質量m及對應的
，數(shù)據(jù)如下表：
| 實驗次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 小車加速度a/(m·s－2) | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
| 小車質量m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
|
| 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
請在如圖4－2－14所示的方格坐標紙中畫出a－圖線，并依據(jù)圖線求出小車加速度a與質量倒數(shù)之間的關系式是________．
圖4－2－14
圖4－2－15
(3)保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線，如圖4－2－15所示．該圖線不通過原點，請你分析其主要原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：魯科版高三物理4.1功和功率專項練習（帶解析） 題型：計算題
(2011年福州第二次聯(lián)考)某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過處理轉化為v－t圖象，如圖4－1－8所示(除2～10 s時間段內的圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線)．已知小車運動的過程中，2～14 s時間段內小車的功率保持不變，在14 s末停止遙控而讓小車自由滑行．小車的質量為1 kg，可認為在整個過程中小車所受到的阻力大小不變．求：
圖4－1－8
(1)小車所受到的阻力大小及0～2 s時間內電動機提供的牽引力大�。�
(2)小車勻速行駛階段的功率．
(3)小車在0～10 s運動過程中位移的大�。�
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：魯科版高三物理4.1功和功率專項練習（解析版） 題型：計算題
(2011年福州第二次聯(lián)考)某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過處理轉化為v－t圖象，如圖4－1－8所示(除2～10 s時間段內的圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線)．已知小車運動的過程中，2～14 s時間段內小車的功率保持不變，在14 s末停止遙控而讓小車自由滑行．小車的質量為1 kg，可認為在整個過程中小車所受到的阻力大小不變．求：
圖4－1－8
(1)小車所受到的阻力大小及0～2 s時間內電動機提供的牽引力大�。�
(2)小車勻速行駛階段的功率．
(3)小車在0～10 s運動過程中位移的大�。�
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
