如圖所示，將帶正電的甲球放在不帶電的乙球左側(cè)， 兩球在空間形成了穩(wěn)定的靜電場，實線為電場線，虛線為等勢線。A、B兩點與兩球球心連線位于同一直線上，C、D兩點關(guān)于直線AB對稱，則 （ �。�
A．A點和B點的電勢相同
B．C點和D點的電場強度相同
C．負電荷從C點移至D點，電勢能增大
D．正電荷從A點移至B點，電場力做正功
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在x軸相距為L的兩點固定兩個等量異種點電荷+Q、-Q，虛線是以+Q所在點為圓心、L/2為半徑的圓，a、b、c、d是圓上的四個點，其中a、c兩點在x軸上，b、d兩點關(guān)于x軸對稱。下列判斷正確的是
| A．在x軸上還有兩個點與a點電場強度大小相同 |
| B．在x軸上還有兩個點與c點電場強度相同 |
| C．a(chǎn)點處的電勢大于b點處的電勢相同 |
| D．將一試探電荷+q沿圓周由a點移至c點，+q的電勢能減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于電場強度的說法中，正確的是（ ）
A．公式 只適用于真空中點電荷產(chǎn)生的電場 |
| B．由公式可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷在電場中該點所受電場力成正比 |
C．在公式 中， 是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強大��； 是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在點電荷Q2處的場強大小 |
D．由公式 可知，在離點電荷非�？拷牡胤剑╮→0），電場強度E可達無窮大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，將等量的正、負點電荷分別置于M、N兩點，O點為MN連線的中點，點a、b 在MN連線上，點c、d在MN中垂線上，它們都關(guān)于O點對稱．下列說法正確的是 
| A．a(chǎn)、b兩點的電場強度相同 |
| B．c、d兩點的電場強度相同 |
| C．將電子沿直線從a點移到b點，電子的電勢能減少 |
| D．將電子沿直線從c點移到d點，電場力不做功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
真空中有兩個靜止的均可視為點電荷的相同的金屬小球，電荷量分別為＋4q、－2q，當處于一定距離時靜電力為F。若把它們接觸后又放回原處，則兩電荷間的庫侖力將變?yōu)樵瓉淼模?nbsp; ）
| A．0.125倍 | B．0.5倍 | C．0.75倍 | D．1倍 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在勻強電場中有A、B兩點，將一電量為q的正電荷從A點移到B點，第一次沿直線AB移動該電荷，電場力做功為W1；第二次沿路徑ACB移動該電荷，電場力做功W2；第三次沿曲線AB移動該電荷，電場力做功為W3，則 
A．
B．
C．
D．
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一帶電粒子進入一固定的正點電荷Q的電場中，沿圖中實線軌跡從
運動到
，
兩點到點電荷Q的距離分別為ra、rb（ra>rb），不計粒子的重力，則可知
| A．運動粒子帶負電 |
| B．點的場強大于點的場強 |
| C．到的過程中，電場力對粒子不做功 |
| D．到的過程中，粒子動能和電勢能之和減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
圖中為一“濾速器”裝置示意圖。a、b為水平放置的平行金屬板，一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進入a、b兩板之間。為了選取具有某種特定速率的電子，可在a、b間加上電壓，并沿垂直于紙面的方向加一勻強磁場，使所選 電子仍能夠沿水平直線OO'運動，由O'射出。不計重力。可能達到上述目的的辦法是( )
| A．使a板電勢高于b板，磁場方向垂直紙面向里 |
| B．使a板電勢低于b板，磁場方向垂直紙面向里 |
| C．使a板電勢高于b板，磁場方向垂直紙面向外 |
| D．使a板電勢低于b板，磁場方向垂直紙面向外 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
三個相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上，各球之間的距離遠大于小球的直徑．球2所帶電荷量的大小是球1所帶電荷量大小的n倍，球3不帶電且離球1和球2很遠，此時球1、2之間的引力大小為F.現(xiàn)使球3與球2接觸，再與球1接觸，然后將球3移至遠處，此時球1、2之間表現(xiàn)為斥力，大小仍為F.由此可知 ( )．
| A．n＝3 | B．n＝6 | C．n＝7 | D．n＝10 |
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，沿電場線的方向從高電勢指向低電勢，根據(jù)B所處等勢面，判斷
，所以A點和B點的電勢不相同，選項A錯。根據(jù)對稱性，C點和D點的電場強度大小相同，但是電場強度是矢量，其方向沿電場線切線方向，根據(jù)圖像判斷，C點和D點的電場強度方向不同，選項B錯。從C點移至D點移動電荷，在同一個等勢面上移動電荷電場力不做功，選項C錯。正電荷從A點移至B點，即正電荷從高電勢移動到低電勢，初末電勢差
，電場力做功
即電場力做正功，選項D對。
