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        1. 如圖所示,一水平的淺色長傳送帶上放置一質量為m的煤塊(可視為質點),煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ。初始時,傳送帶與煤塊都是靜止的,F(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a開始運動,當其速度達到v后,便以此速度作勻速運動。經(jīng)過一段時間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對于傳送帶不再滑動,關于上述過程,以下判斷正確的是(重力加速度為g)                     (       )
          A.μa之間一定滿足關系
          B.黑色痕跡的長度為
          C.煤塊從開始運動到相對于傳送帶靜止經(jīng)歷的時間為
          D.煤塊與傳送帶由于摩擦而產生的熱量為mv2/2
          C
          由于發(fā)生了相對滑動那么說明傳送帶的加速度大于煤塊的加速度,即,A錯
          黑色痕跡的長度為,B錯。煤塊從開始運動到相對于傳送帶靜止經(jīng)歷的時間為,C對。煤塊與傳送帶由于摩擦而產生的熱量為,D錯。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (13分)正以υ=30m/s的速度運行中的列車,接到前方小站的請求:在該站?1分鐘接一位危重病人上車,司機決定以加速度大小a1=0.6m/s2的勻減速直線運動到小站,停車1分鐘后做加速度大小a2= 1.0m/s2的勻加速直線運動,又恢復到原來的速度。求:
          (1)司機從停車開始減速到恢復原來速度共經(jīng)歷的時間t;
          (2)  司機由于臨時停車共耽誤的時間△t

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          A、B兩物體以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上, 若兩物體的質量 mA > mB, 兩物體與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)相同, 則兩物體能滑行的最大距離sAsB相比為 (   )

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,質量20kg的物體從光滑斜面上高度m處釋放,到達底端時水平進入水平傳送帶(不計斜面底端速度大小的損失,即在斜面底端速度方向迅速變?yōu)樗?大小不變),傳送帶由一電動機驅動著勻速向左轉動,速率為3 m/s.已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)0.1. 物體沖上傳送帶后就移走光滑斜面.(g取10 m/s2).

          小題1:若兩皮帶輪AB之間的距離是6 m,物體將從哪一邊離開傳送帶?
          小題2:若皮帶輪間的距離足夠大,從M滑上到離開傳送帶的整個過程中,求M和傳送帶間相對位移.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          假設汽車緊急制動后所受到的阻力的大小與汽車所受重力的大小差不多即其加速度a="10" m/s2   。當汽車以10m/s的速度行駛時突然制動,它還能繼續(xù)滑行的距離約為(     )
          A.40mB.20mC.10mD.5m

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一個小球以3m/s的速度水平向右運動,碰到墻壁后經(jīng)過0.1s后以2m/s的速度沿同一直線反彈向右運動。則小球在這段時間內的平均加速度為(  )
          A.10,方向向右B.10,方向向左
          C.50,方向向右D.50,方向向左

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,斜面傾角為θ=370,在斜面上放著一重為100N的物體,問:
          小題1:如果物體靜止不動,那么物體受到的摩擦力多大?方向如何?
          小題2:如果物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2,那么讓物體下滑,在下滑過程中物體受到的摩擦力多大?加速度為多大?(g=10m/s2 ,   sin370="0.6, " cos370=0.8)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          汽車以36km/h的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?1.6km/h,求:
          小題1:剎車過程中的加速度;
          小題2:剎車后8s內前進的距離。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一質點由靜止開始沿直線運動,速度隨位移變化圖線是如圖所示 的拋物線,關于質點運動下列說法正確的是(   )
          A.質點做加速度逐漸減小的加速運動
          B.質點做加速度逐漸增大的加速運動
          C.質點做勻速直線運動
          D.質點做勻加速直線運動

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