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        1. 【題目】如圖甲所示是高層建筑配備的救生緩降器材,由調(diào)速器、安全帶、安全鉤、緩降繩索等組成。發(fā)生火災(zāi)時,使用者先將安全鉤掛在室內(nèi)窗戶、管道等可以承重的物體上,然后將安全帶系在人體腰部,通過緩降繩索等安全著陸。如圖乙所示,是某中學(xué)在某次火災(zāi)逃生演練現(xiàn)場中,體重為60kg的逃生者從離地面18m高處,利用緩降器材由靜止開始勻加速下滑,當(dāng)速度達到時,以大小為加速度減速,到達地面時速度恰好為零。假設(shè)逃生者下降過程中懸空不接觸墻面,不計空氣阻力,求:

          減速下滑過程的位移;

          減速下滑時逃生者對緩降繩索的拉力大。

          到達地面整個過程的時間。

          【答案】(1)7.2m(2)750N(3)6.0s

          【解析】

          (1)由題意可知減速過程:v2=2ax1解得x1=7.2m

          (2)減速過程對逃生者有:F-mg=ma,解得F=750N,根據(jù)牛頓第三定律,逃生者對緩降繩索的拉力大小也是750N,方向向下。

          (3)全過程的平均速度為到達地面整個過程的時間t==6.0s。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在水平軌道右側(cè)固定半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段長度為,上面鋪設(shè)特殊材料,小物塊與其動摩擦因數(shù)為,軌道其它部分摩擦不計。水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定,彈簧處于原長狀態(tài)?梢暈橘|(zhì)點的質(zhì)量的小物塊從軌道右側(cè)A點以初速度沖上軌道,通過圓形軌道,水平軌道后壓縮彈簧,并被彈簧以原速率彈回,取,求:

          (1)彈簧獲得的最大彈性勢能;

          (2)小物塊被彈簧第一次彈回經(jīng)過圓軌道最低點時的動能

          (3)當(dāng)R滿足什么條件時,小物塊被彈簧第一次彈回圓軌道時能沿軌道運動而不會脫離軌道。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖示,光滑絕緣水平面上方空間,豎直平面MN左側(cè)空間存在一水平向右的勻強電場,場強大小,右側(cè)空間有長為R=0.8m一端固定于O點的輕質(zhì)絕緣細繩,另一端拴一個質(zhì)量為m的不帶電的小球B,可在豎直面內(nèi)沿順時針做圓周運動,運動到最低點時速度大小vB=8m/s(B在最低點與水平面恰好無彈力),在MN左側(cè)水平面上有一質(zhì)量也為m,帶正電量q的小球A,在距MN平面L位置由靜止釋放,恰能與運動到最低點的B球發(fā)生正碰(碰撞過程電量不變),并瞬間成為一個整體C,碰后瞬間在MN的右側(cè)空間立即加一豎直向上的勻強電場,場強大小=3.(取g=10m/s2

          (1)如果L=0.2m,求整體C運動到最高點時的速率;

          (2)在(1)問條件下,C在最高點時受到的拉力;

          (3)當(dāng)L滿足什么條件時,整體C可在豎直面內(nèi)做完整的圓周運動。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在做驗證力的平行四邊形定則的實驗時:

          1)下列敘述正確的是__________

          A.同一次實驗過程,結(jié)點的位置必須都拉到同一位置O點,不能隨意變動

          B.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,應(yīng)使兩細繩之間的夾角總為90°,以便于算出合力的大小

          C.力的夾角越大越好

          D.必須使分力與合力在同一平面內(nèi)

          2)如果實驗情況如圖①所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.圖②是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.圖②中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是___________.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在光滑的水平面上,質(zhì)量為的小球A以速度向右運動。在小球A的前方O點有一質(zhì)量為的小球B處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,小球A與小球B發(fā)生正碰后小球AB均向右運動。小球B被在Q點處的墻壁彈回后與小球AP點相遇,PQ=15PO。假設(shè)小球間的碰撞以及小球與墻壁之間的碰撞都是彈性碰撞,求兩小球質(zhì)量之比

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】滑板運動是時下許多年輕人所熱愛的極限運動項目,圖示為一段水平粗糙平臺AB和光滑半圓軌道組成的表演場地,某運動員在平臺AB段通過蹬地獲得水平推力,加速滑至B點后平拋落于圓周軌道上的C處,圓軌道最低處裝有力傳感器,可顯示運動員通過時對軌道的壓力大小,已知:平臺動摩擦因數(shù)μ=0.2,長度LAB=5m,運動員(含滑板)質(zhì)量m=60kg,AB段獲得的平均推力F=360N,C處距平臺平面的豎直高度h=2m,求:

          (1)運動員到達B點處的速度大小;

          (2)該圓軌道的半徑R的大小;

          (3)若傳感器顯示壓力F=2200N,運動員在C處于軌道碰撞損失的機械能

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靜止在傾角為θ的斜面上。重力加速度為g。下列說法正確的是

          A. 木塊對斜面的壓力大小為mgsinθ

          B. 木塊對斜面的摩擦力大小為mgcosθ

          C. 地面對斜面的摩擦力方向水平向右

          D. 木塊對斜面的的壓力與摩擦力的合力方向豎直向下

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】x軸上有兩點電荷Q1Q2,Q1Q2的位置坐標分別為x1、x2.Q1Q2之間各點對應(yīng)的電勢高低如圖中曲線所示,從圖中可看出

          A. Q1的電荷量一定大于Q2的電荷量

          B. Q1Q2一定是同種電荷,但不一定是正電荷

          C. 電勢最低處P點的電場強度為零

          D. 將一正點電荷由xP點的左側(cè)移至右側(cè),電勢能先增大后減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車,使它在長木板上運動,打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況,利用該裝置可以完成探究動能定理的實驗。

          實驗中,已經(jīng)平衡好摩擦力和其它阻力,且重物質(zhì)量m遠小于小車質(zhì)量M,可認為小車所受的拉力大小為mg。接通電源,釋放小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,將打下的第一個點標為在紙帶上依次取AB、各點到O點的距離為、,如圖2所示。

          從打O點到打B點的過程中,拉力對小車做的功______,打B點時小車的速度______

          為縱坐標,W為橫坐標,利用實驗數(shù)據(jù)做出如圖所示的圖象。

          由此圖象可得W變化的表達式為______,根據(jù)功與能的關(guān)系,動能的表達式中可能包含這個因子;分析實驗結(jié)果的單位關(guān)系,與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是______

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