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        1. 【題目】菲利普·費爾南德茲一阿邁斯托在評價某科學家時指出:在他的宇宙里,每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質和能量可以相互轉換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。這位科學家是

          A伽利略

          B.達爾文

          C.牛頓

          D.愛因斯坦

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:本題主要考察的是運用所學知識解決問題的能力。從物質和能量可以相互轉換”“平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。并結合所學所學知識可知,這位科學家是愛因斯坦,故D項正確;AC項近代物理學;B項是進化論。所以答案選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個勻質球放在固定的光滑斜面上,在斜面上有一光滑且不計厚度的木板擋住球,使之處于靜止狀態(tài),今使木板與斜面的夾角α緩慢增大至水平,在這個過程中

          A球對斜面的壓力一直減小

          B球對木板的壓力一直減小

          C木板和斜面對球的合力一直增大

          D以上說法都不對

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物體在恒力作用下的運動( 。

          A.速度方向一定不變B.加速度方向一定不變

          C.不可能做曲線運動D.速度大小可能始終不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某位科學家曾說:在我之前,人們都認為,如果把所有的東西都從宇宙中拿走,那剩下的就是時間和空間;我卻證明,如果把所有的東西都拿走了,什么都剩不下。這位科學家是

          A牛頓

          B伽利略

          C愛因斯坦

          D普朗克

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,不計質量的光滑小滑輪用細繩懸掛于墻上O點,跨過滑輪的細繩連接物塊A、B兩個物體A、B都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將物塊B移動到C點后,A、B仍保持靜止,則下列說法正確的是( )

          A. B與水平面間的摩擦力增大

          B. A、B靜止時,圖中αβ、θ三角始終相等

          C. 懸于墻上的繩所受拉力減小

          D. B的繩子的拉力增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用圖示裝置驗證機械能守恒定律.實驗前調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束.實驗中通過斷開電磁鐵開關使小球從A點下落,經過光電門B,記錄擋光時間△t,測出小球在AB間下落的距離h.豎直平移光電門B,重復上述步驟,測得多組h及相應的△t,已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g

          1)實驗中還需測量的物理量是____________

          2)小球通過光電門速度的表達式為=____________

          3)根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪圖象,能否僅依據(jù)圖象是過原點的直線就得出機械能守恒的結論?____________,理由是________________________________________________

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】物理學是一門建立在實驗基礎上的學科,很多定律是可以通過實驗進行驗證的。下列定律中不可以通過實驗直接驗證的是( 。

          A.牛頓第一定律B.牛頓第二定律

          C.萬有引力定律D.玻意耳定律

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小孩坐在雪橇上,小孩和雪橇的總質量為m=46kg,大人用與水平方向夾角θ=37°斜向上的拉力 F拉小孩和雪橇,使小孩和雪橇沿水平地面做勻速直線運動,F=100Ng=10m/s2,sin37°=06,cos37°=08.求:

          1)請畫出小孩和雪橇的受力示意圖;

          2)地面對小孩和雪橇的支持力大。

          3)小孩和雪橇與水平地面間的動摩擦因數(shù)的大。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三條平行且等間距的虛線表示電場中的三個等勢面,其電勢分別為-10V,0 V,10V實線是一帶電的粒子不計重力在該區(qū)域內運動的軌跡,已知帶電粒子帶電荷量為001 C,在a點處的動能為05J,則該帶電粒子

          A可能帶負電

          B在b點處的電勢能為05 J

          C在b點處的動能為零

          D在c點處的動能為04 J

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