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        1. 【題目】207年度諾貝爾物理學獎授予了法國和德國的兩位科學家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)巨磁電阻效

          .基于巨磁電阻效應開發(fā)的用于讀取硬盤數(shù)據(jù)的技術,被認為是納米技術的第一次真正應用.在下列有關其它電阻應用的說法中。錯誤的是

          A. 熱敏電阻可應用于溫度測控裝置中

          B. 光敏電阻是一種光電傳感器

          C. 電阻絲可應用于電熱設備中

          D. 電阻在電路中主要起到通過直流、阻礙交流的作用。

          【答案】D

          【解析】

          熱敏電阻對溫度很敏感,光敏電阻對光照很敏感,電阻絲可用于電加熱,這很常見,所以A、B、C三個說法均正確;交流電、直流電均可通過電阻,電阻對它們均可產(chǎn)生阻礙作用,所以D錯誤.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究,實驗裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.

          1)實驗中涉及到下列操作步驟:

          把紙帶向左拉直

          松手釋放物塊

          接通打點計時器電源

          向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量

          上述步驟正確的操作順序是 (填入代表步驟的序號).

          2)圖(b)中ML紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果.打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為 m/s.比較兩紙帶可知, (填“M”“L”)紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,一質(zhì)量為m=10kg的物體,由1/4光滑圓弧軌道上端從靜止開始下滑,到達底端后沿水平面向右滑動1m距離后停止。已知軌道半徑R=0.8m,g=10m/s2,求:

          1)物體滑至圓弧底端時的速度大小

          2)物體滑至圓弧底端時對軌道的壓力大小

          3)物體沿水平面滑動過程中克服摩擦力做的功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩端開口的氣缸水平固定,A、B是兩個厚度不計的活塞,面積分別為S1=20cm2,S2=10cm2,它們之間用一根細桿連接,B通過水平細繩繞過光骨的定滑輪與質(zhì)量為M的重物C連接,靜止時氣缸中的空氣壓強P1=1.2atm,溫度T1=600K,氣缸兩部分的氣柱長均為L.已知大氣壓強P0=1atm=1×105Pa,取g=10m/s2,缸內(nèi)空氣可看作理想氣體,不計摩擦.求:


          重物C的質(zhì)量M是多少?
          若降低氣缸內(nèi)氣體的溫度,當活塞A緩慢向右移動時,求氣缸內(nèi)氣體的溫度。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為三個運動物體的 v-t圖象,其中A、B兩物體是從不同 地點出發(fā),A、C是從同一地點出發(fā),則以下說法正確的是

          A. A、C兩物體的運動方向相反

          B. t=4s,A、B兩物體相遇

          C. t=4s,AC兩物體相遇

          D. t=2s,A、B兩物體相距最遠

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】5.12汶川大地震的救援行動中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,如圖所示是簡式千斤頂,當搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?/span>1.0×105N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是(  )

          A. 此時兩臂受到的壓力大小均為1.0×105N

          B. 此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105N

          C. 若繼續(xù)搖動手把,兩臂受到的壓力將增大

          D. 若繼續(xù)搖動手把,兩臂受到的壓力將減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz
          (1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點__________之間某時刻開始減速

          (2) 物塊加速運動過程中加速度的大小為______ m/s2,計數(shù)點5對應的速度大小為______m/s,計數(shù)點6對應的速度大小為______m/s.(結果均保留三位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細繩OO'懸掛于O點;另一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊b仍始終保持靜止,則(

          A. OO'的張力也在一定范圍內(nèi)變化

          B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化

          C. 連接ab的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化

          D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】氫原子分能級示意圖如題所示,不同色光的光子能量如下表所示。

          色光

          光子能量范圍(eV

          1.61~2.00

          2.00~2.07

          2.07~2.14

          2.14~2.53

          2.53~2.76

          2.76~3.10

          處于某激發(fā)態(tài)的氫原子,發(fā)射的光的譜線在可見光范圍內(nèi)僅有2條,其顏色分別為

          紅、藍靛

          黃、綠

          紅、紫

          藍靛、紫

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