【題目】如圖甲所示，傾角為30°的斜面固定在水平地面上，一個小物塊在沿斜面向上的恒定拉力F作用下，從斜面底端A點由靜止開始運動，一段時間后撤去拉力F，小物塊能達(dá)到的最高位置為C點，已知小物塊的質(zhì)量為0．3kg，小物塊從A到C的v-t圖像如圖乙所示，
，則下列說法正確的是
A．小物塊加速時的加速度是減速時加速度的
B．小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
C．小物塊到達(dá)C點后將沿斜面下滑
D．拉力F的大小為4N
同步輕松練習(xí)系列答案
課課通課程標(biāo)準(zhǔn)思維方法與能力訓(xùn)練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的皮帶傳動裝置，主動輪O1上兩輪的半徑分別為3r和r，從動輪O2的半徑為2r，A、B、C分別為輪緣上的三點，設(shè)皮帶不打滑，則
(1)A、B、C三點的角速度之比ωA:ωB:ωC＝________.
(2)A、B、C三點的線速度大小之比vA:vB:vC＝________.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】桌面離地面高為h=1.0m，質(zhì)量為m=0.5kg的小球，從桌面上方高為H=1.2m的地方自由下落到地面，設(shè)桌面所在平面為參考平面，空氣阻力不計，取重力加速度g=10m/s2．求：
（1）小球分別在離桌面H處和地面時的重力勢能Ep1、Ep2；
（2）小球在自由下落過程中重力所做的功W及重力勢能的變化量△Ep
（3）類比是物理學(xué)習(xí)中常用的方法，某同學(xué)在學(xué)習(xí)了重力做功與重力勢能變化的關(guān)系后，利用類比的方法探究彈簧彈力做功與彈簧的彈性勢能變化的關(guān)系．
在研究重力勢能時，當(dāng)物體處于參考平面，重力勢能為零；物體由參考平面上升到某高度的過程中，重力做負(fù)功，重力勢能增加，物體的重力勢能為正值；同樣分析，物體在參考平面下方，重力勢能為負(fù)值．在研究彈性勢能時，當(dāng)彈簧的長度為原長時，彈簧的彈性勢能為零；彈簧拉伸時，彈性勢能為正值；那么，彈簧壓縮時彈性勢能是正值還是負(fù)值？請說明理由．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實驗：
（1）以下說法正確的是（________）
A．利用此裝置“研究勻變速直線運動”時，必須設(shè)法消除小車和木板間的摩擦力的影響
B．利用此裝置探究“小車的加速度與合外力的關(guān)系”：當(dāng)小車與車中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小桶及桶中砝碼的總質(zhì)量時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小約等于小桶及桶中砝碼的總重力
C．利用此裝置探究“小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖像法處理數(shù)據(jù)時，如果畫出的a-M關(guān)系圖像不是直線，就可以確定加速度和質(zhì)量成反比
（2）利用如圖裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實驗：小車擱置在水平放置的長木板上，紙帶連接車尾并穿過打點計時器，用來測小車的加速度a，小桶通過細(xì)線對小車施拉力F。
Ⅰ．某次實驗得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個點作為計數(shù)點，分別標(biāo)為0、1、2、3、4。測得0、1兩計數(shù)點間距離s1=30.0mm，3、4兩計數(shù)點間距離s4＝48.0mm，則小車的加速度為________m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
Ⅱ．在保持小車質(zhì)量不變的情況下，改變對小車?yán)?/span>F的大小，測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a /(ms-2) | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 | 0.50 |
①據(jù)測得的數(shù)據(jù)，在下圖中作出a－F圖象。
②由圖象可知，小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為_________N。（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）
③若要使作出的a－F圖線過坐標(biāo)原點，需要調(diào)整實驗裝置，可采取以下措施中的（___）
A．增加小車的質(zhì)量
B．減小小車的質(zhì)量
C．適當(dāng)墊高長木板的右端
D．適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域存在垂直于紙面向里的磁場，磁感應(yīng)強度為B，AB和CD是兩個直徑，O點為圓心，P點為圓周上的一定，P點到AB的距離為
，在P點有一粒源，沿平面向各個方向發(fā)射電荷量為q，質(zhì)量為m的帶負(fù)電的粒子。
（1）若一粒子的速度大小為
，沿平行于AB的方向射入磁場，則該粒子在磁場中的運動時間為多少？
（2）若一粒子的速度大小為
，沿平行于AB的方向射入磁場，則該粒子在磁場中的運動時間為多少？
（3）若粒子源所有粒子的速度均為
，則所以粒子在磁場中運動范圍的面積是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】力學(xué)中很多實驗都有相通之處，如圖所示的實驗裝置就可完成驗證牛頓第二定律等多個實驗。
(1)用如圖所示裝置完成的下列實驗中不需要平衡摩擦力的是________。
A．探究動能定理
B．測定勻變速直線運動的加速度
C．驗證牛頓第二定律
D．測定動摩擦因數(shù)
(2)某同學(xué)用此裝置來探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，小車及車內(nèi)砝碼總質(zhì)量為M，小吊盤及盤內(nèi)砝碼總質(zhì)量為m，利用紙帶求出的加速度為a，則當(dāng)M與m的關(guān)系滿足________時，可認(rèn)為輕繩對小車的拉力大小等于小吊盤及盤內(nèi)砝碼的總重力。
(3)該同學(xué)在保持小車及車內(nèi)砝碼總質(zhì)量M一定的條件下，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于沒有平衡摩擦力，得到的a F圖線應(yīng)為________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體緊貼在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒的豎直內(nèi)壁上，隨圓筒一起做勻速圓周運動，則下列說法中正確的是（ ）
A.線速度vA=vB
B.線速度vA＞vB
C.周期TA＜TB
D.周期TA＞TB
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一半徑為R的球體繞過球心O的軸O1O2以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，A、B為球體上兩點，OA與O1O2的夾角為60°，OB與O1O2的夾角為30°。則下列說法中正確的是
A. A、B兩點具有相同的角速度
B. A、B兩點具有相同的線速度
C. A、B兩點具有相同的向心加速度
D. A、B兩點的向心加速度方向都指向球心
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