【題目】總質(zhì)量為80kg的跳傘運(yùn)動員從離地500m的直升機(jī)上跳下，經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘，如圖所示是跳傘過程中的v－t圖，試根據(jù)圖象求：
（1）t＝1s時(shí)運(yùn)動員的加速度。
（2）估算14s內(nèi)運(yùn)動員下落的高度。
（3）估算運(yùn)動員從飛機(jī)上跳下到著地的總時(shí)間。
【答案】（1）8m/s2 （2）160m(156-164均給分) （3）70.7s
【解析】解：（1）從圖中可以看郵，在t=2s內(nèi)運(yùn)動員做勻加速運(yùn)動，其加速度大小為
a=
=
=8m/s2
設(shè)此過程中運(yùn)動員受到的阻力大小為f，根據(jù)牛頓第二定律，有mg﹣f=ma
得f=m（g﹣a）=80×（10﹣8）N=160N
（2）從圖中估算得出運(yùn)動員在14s內(nèi)下落了 h=2×2×40=160m
（3）總時(shí)間為t=14+
．
答：（1）t=1s時(shí)運(yùn)動員的加速度和所受阻力的大小為160N．
（2）14s內(nèi)運(yùn)動員下落的高度為160m．
（3）運(yùn)動員從飛機(jī)上跳下到著地的總時(shí)間為70.67s．
海淀黃岡名師導(dǎo)航系列答案
普通高中同步練習(xí)冊系列答案
優(yōu)翼小幫手同步口算系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2016年春節(jié)放假期間，全國高速公路免費(fèi)通行，小轎車可以不停車通過收費(fèi)站，但要求小轎車通過收費(fèi)站窗口前x0＝9 m區(qū)間的速度不超過v0＝6 m/s.現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費(fèi)站前平直公路上分別以v甲＝20 m/s和v乙＝34 m/s的速度勻速行駛，甲車在前，乙車在后．甲車司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方收費(fèi)站，開始以大小為a甲＝2 m/s2的加速度勻減速剎車．
(1)甲車司機(jī)需在離收費(fèi)站窗口至少多遠(yuǎn)處開始剎車才不違章．
(2)若甲車司機(jī)經(jīng)剎車到達(dá)離收費(fèi)站窗口前9 m處的速度恰好為6 m/s，乙車司機(jī)在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時(shí)經(jīng)t0＝0.5 s的反應(yīng)時(shí)間后開始以大小為a乙＝4 m/s2的加速度勻減速剎車．為避免兩車相撞，且乙車在收費(fèi)站窗口前9 m區(qū)不超速，則在甲車司機(jī)開始剎車時(shí)，甲、乙兩車至少相距多遠(yuǎn)？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了DIS實(shí)驗(yàn)后，設(shè)計(jì)了一個(gè)測物體瞬時(shí)速度的實(shí)驗(yàn)，在小車上固定擋光片，使擋光片的前端與車頭齊平，將光電門傳感器固定在軌道側(cè)面，墊高軌道的一端．小明同學(xué)將小車從該端同一位置由靜止釋放，獲得了如下幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．則以下表述正確的是（ ）
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 不同的擋光片 | 通過光電門的時(shí)間（s） | 速度（m/s） |
第一次 | Ⅰ | 0.23044 | 0.347 |
第二次 | Ⅱ | 0.17464 | 0.344 |
第三次 | Ⅲ | 0.11662 | 0.343 |
第四次 | Ⅳ | 0.05850 | 0.342 |
A.四個(gè)擋光片中，擋光片Ⅰ的寬度最小
B.四個(gè)擋光片中，擋光片Ⅲ的寬度最小
C.四次實(shí)驗(yàn)中，第一次實(shí)驗(yàn)測得速度最接近小車車頭到達(dá)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度
D.四次實(shí)驗(yàn)中，第四次實(shí)驗(yàn)測得速度最接近小車車頭到達(dá)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時(shí)，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．
（1）在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是 ．
（2）打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是 m/s2 ．
（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打1號計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度為m/s．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目：
（1）某同學(xué)利用如圖1所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動時(shí)，記錄了下列實(shí)驗(yàn)步驟．合理的操作順序是 ． （填寫步驟前面的字母）
A ．把一條細(xì)繩拴在小車上，使細(xì)繩繞過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼．把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把紙帶的一端固定在小車的后面．
B ．把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路．
C ．把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn)，隨后立即關(guān)閉電源．
D ．換上新紙帶，重復(fù)操作三次．
（2）取下一段紙帶研究其運(yùn)動情況，如圖2所示．設(shè)0點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起點(diǎn)，兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，則計(jì)數(shù)點(diǎn)1與起始點(diǎn)0的距離x1為cm，小車的加速度大小為m/s2 ． （均保留3位有效數(shù)字）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線上運(yùn)動，它們的位移﹣時(shí)間（x﹣t）圖象如圖所示，由圖象可以得出在0﹣4s內(nèi)（ �。�
A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動
B. 4s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大
C. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，重型自卸車?yán)靡簤貉b置使車廂緩慢傾斜到一定角度，車廂上的石塊就會自動滑下，以下說法正確的是( )
A. 在石塊下滑前后自卸車與石塊整體的重心位置不變
B. 自卸車車廂傾角越大，石塊與車廂的動摩擦因數(shù)越小
C. 自卸車車廂傾角變大，車廂與石塊間的正壓力減小
D. 石塊開始下滑時(shí)，受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】橡皮條的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計(jì)．沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測力計(jì)．當(dāng)橡皮條的活動端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示，這時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出．
(1)由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為________N和________N．(要求讀到0.1N)
(2)在本題的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，半徑為R的圓表示一柱形區(qū)域的橫截面（紙面）．在柱形區(qū)域內(nèi)加方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．一帶正電荷的粒子沿圖中直線以速率v0從圓上的a點(diǎn)射入柱形區(qū)域，從圓上b點(diǎn)射出磁場時(shí)速度方向與射入時(shí)的夾角為120°（b點(diǎn)圖中未畫出）．已知圓心O到直線的距離為 
R，不計(jì)重力，則下列關(guān)于粒子的比荷正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com