【題目】如圖所示，光滑大圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，圓心為O點(diǎn)。輕彈簧的一端固定在最高位置P點(diǎn)，另一端拴連一個套在大環(huán)上的小球，小球在環(huán)上的Q點(diǎn)位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，Q點(diǎn)位于圓心O點(diǎn)所在水平面的上方，則( )
A. 彈簧可能處于壓縮狀態(tài)
B. 大圓環(huán)對小球的彈力方向可能指向O點(diǎn)
C. 大圓環(huán)對小球的彈力大小可能小于小球的重力，也可能大于小球的重力
D. 彈簧對小球的彈力大小可能小于小球的重力，也可能大于小球的重力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】空間中P、Q兩點(diǎn)處各固定一個點(diǎn)電荷，其中P點(diǎn)處為正電荷，P、Q兩點(diǎn)附近電場的等勢面分布如圖所示，a、b、c、d為電場中的4個點(diǎn)。則�。� �。�
A. Q處放置的也為正電荷
B. a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同
C. 同一正電荷在c點(diǎn)的電勢能小于在d點(diǎn)的電勢能
D. 負(fù)電荷從a到c，電勢能減少
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】我國月球探測計劃“嫦娥工程”已經(jīng)啟動，科學(xué)家對月球的探索會越來越深入。
（1）若已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球繞地球運(yùn)動的周期為T，月球繞地球的運(yùn)動近似看做勻速圓周運(yùn)動，試求出月球繞地球運(yùn)動的軌道半徑；
（2）若宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球表面高度為h的某處以速度v0水平拋出一個小球，小球飛出的水平距離為x。已知月球半徑為R月，引力常量為G，試求出月球的質(zhì)量M月。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩車某時刻由同一地點(diǎn)，沿同一方向開始做直線運(yùn)動，若以該時刻作為計時起點(diǎn)，得到兩車的位移—時間圖象如圖所示，圖象中的OC段與AB平行，CB段與OA平行，則下列說法中正確的是( )
A．t1到t2時刻兩車的距離越來越遠(yuǎn)
B．0～t3時間內(nèi)甲車的平均速度大于乙車的平均速度
C．甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度
D．t3時刻甲車在乙車的前方
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，長直導(dǎo)線與閉合金屬線框位于同一平面內(nèi)，長直導(dǎo)線中的電流i隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示。在0～
時間內(nèi)，直導(dǎo)線中電流向上，則在～T時間內(nèi)，線框中感應(yīng)電流的方向與所受安培力情況是 ( )
A. 感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r針，線框受安培力的合力方向向左
B. 感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r針，線框受安培力的合力方向向右
C. 感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r針，線框受安培力的合力方向向左
D. 感應(yīng)電流方向?yàn)轫槙r針，線框受安培力的合力方向向右
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（7分）實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們利用打點(diǎn)計時器等器材，研究小車做勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律。其中一個小組的同學(xué)從所打的幾條紙帶中選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖所示。圖中O、A、B、C、D是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計數(shù)點(diǎn)，在紙帶上選定的相鄰兩個記數(shù)點(diǎn)之間還有四個打出點(diǎn)沒有畫出。
（1）打點(diǎn)計時器使用的交流電頻率為50Hz，則相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為 s；
（2）由圖中的數(shù)據(jù)可知，打點(diǎn)計時器打下C點(diǎn)時小車運(yùn)動的速度大小是________ m/s，小車運(yùn)動的加速度大小是________ m/s2。（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑、水平放置的玻璃圓環(huán)內(nèi)，有一直徑略小于環(huán)口徑的帶正電的小球，正以速率v0沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動。若在此空間突然加上豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間成正比例增加的變化磁場，設(shè)小球運(yùn)動過程中的電量不變，那么（ ）、
A.小球?qū)ΣＡЛh(huán)的壓力不斷增大
B.小球受到的磁場力不斷增大
C.小球先沿逆時針方向做減速運(yùn)動，過一段時間后，沿順時針方向做加速運(yùn)動
D.磁場力一直對小球不做功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，底端切線水平且豎直放置的光滑
圓弧軌道的半徑為R=2m，其軌道底端P距地面的高度為h=5m，P與右側(cè)豎直墻的距離為L=1.8m，Q為圓弧軌道上的一點(diǎn)，它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為53°．現(xiàn)將一質(zhì)量為m=100g、可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從Q點(diǎn)由靜止釋放，重力加速度g=10m/s2，不計空氣阻力。（sin53°=0.8，cos53°=0.6）試求：
（1）小球運(yùn)動到P點(diǎn)時對軌道的壓力多大；
（2）若小球每次和豎直墻壁的碰撞均是彈性碰撞，則小球的最終落地點(diǎn)離右側(cè)墻角B點(diǎn)的距離。（小球和地面碰撞后不再彈起）
【答案】(1) 
(2) 
【解析】（1）小球由Q到P的過程，由動能定理可得
①
在P點(diǎn)小球所受的支持力為F，由牛頓第二定律有
②，
聯(lián)立①②兩式解得F=1.8N，根據(jù)牛頓第三定律可知，小球?qū)壍赖膲毫Υ笮?/span>1.8N
（2）小球到達(dá)P點(diǎn)時速度的大小為v，由①可得v=4m/s④
若右側(cè)無墻壁，則小球做平拋運(yùn)動的時間
⑤
聯(lián)立④⑤解得小球做平拋運(yùn)動的射程x=vt=4cm
由彈性碰撞和鏡面對稱的規(guī)律可知，小球和左右兩側(cè)豎直墻壁各碰一次后，落到地面上，落點(diǎn)與B點(diǎn)相距
點(diǎn)睛：本題考查了動能定理和平拋運(yùn)動，圓周運(yùn)動的綜合應(yīng)用，知道平拋運(yùn)動在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律以及圓周運(yùn)動向心力得來源是解決本題的關(guān)鍵。
【題型】解答題
【結(jié)束】
11
【題目】如圖所示，相距L=0.5m的平行導(dǎo)軌MNS、PQT處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場中，水平導(dǎo)軌處的磁場方向豎直向上，光滑傾斜導(dǎo)軌處的磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面斜向下，質(zhì)量均為m=40g，電阻均為R=0.1Ω的導(dǎo)體棒ab、cd均垂直放置于導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計。質(zhì)量為M=200g的物體C，用絕緣細(xì)線繞 過光滑的定滑輪分別與導(dǎo)體棒ab、cd相連接，細(xì)線沿導(dǎo)軌中心線且在導(dǎo)軌平面內(nèi)，細(xì)線與滑輪質(zhì)量不計，已知傾斜導(dǎo)軌與水平面的夾角θ=37°，水平導(dǎo)軌與ab棒間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，重力加速度
，水平導(dǎo)軌足夠長，導(dǎo)體棒cd運(yùn)動中始終不離開傾斜導(dǎo)軌，物體C由靜止釋放，當(dāng)它達(dá)到最大速度時下落高度h=1m，試求這一運(yùn)動過程中：（
）：
（1）物體C能達(dá)到的最大速度
；
（2）系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能是多少？
（3）連接cd棒的細(xì)線對cd棒做的功是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中光電流強(qiáng)度與照射光的強(qiáng)弱、頻率等物理量的關(guān)系．圖中A，K兩極間的電壓大小可調(diào)，電源的正負(fù)極也可以對調(diào)．分別用a，b，c三束單色光照射，調(diào)節(jié)A，K間的電壓U，得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示．由圖可知( )
A. 單色光a和c的頻率相同，但a的光強(qiáng)更強(qiáng)些
B. 單色光a和c的頻率相同，但a的光強(qiáng)更弱些
C. 單色光b的頻率小于a的頻率
D. 改變電源的極性不可能有光電流產(chǎn)生
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