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          (5分)（1）(2分)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，打出的紙帶如圖所示，相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔是T。測出紙帶各計數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為S1、S2、S3、S4，為使由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算的結(jié)果更精確寫，加速度的平均值為a=__________________________。
          （2）（3分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，其中的三個實(shí)驗(yàn)步驟：
          a.在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩測力計的讀數(shù)和．
          b.在紙上根據(jù)和的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F．
          c.只用一只測力計通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩測力計拉時相同，記下此時測力計的讀數(shù)和細(xì)繩的方向．
          　　以上三個步驟中均有錯誤或疏漏，請指出錯在哪里?
          　　a.中是______________________________________
          　　b.中是______________________________________
          　　　 c.中是______________________________________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）(2分)    （沒用逐差法，只得1分）
              
          （2）(3分)
              
          a.未記下細(xì)線的方向；
              
          b.應(yīng)根據(jù)和的大小和方向作圖　
              
          c.應(yīng)將橡皮條與線的結(jié)點(diǎn)拉至原位置O點(diǎn)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在使用不同精度的游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量同一個物體的長度時，分別測量的結(jié)果如下：
          甲同學(xué)：使用游標(biāo)為50分度的卡尺，讀數(shù)為12.045cm
          乙同學(xué)：使用游標(biāo)為10分度的卡尺，讀數(shù)為12.04cm
          丙同學(xué)：使用游標(biāo)為20分度的卡尺，讀數(shù)為12.045cm
          丁同學(xué)：使用精度為“0.01mm”的螺旋測微器，讀數(shù)為12.040mm
          從這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以看出讀數(shù)肯定有錯誤的是
          甲
          甲
          同學(xué)．

          （2）與打點(diǎn)計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運(yùn)動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖1所示，a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．
          現(xiàn)利用圖2所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖中AB是固定的光滑斜面，斜面的傾角為300，1和2是固定在斜面上適當(dāng)位置的兩個光電門，與它們連接的光電計時器都沒有畫出．讓滑塊從斜面的頂端滑下，光電門1、2各自連接的光電計時器顯示的擋光時間分別為5.00×10-2s、2.00×10-2s．已知滑塊質(zhì)量為2.00kg，滑塊沿斜面方向的寬度為5.00cm，光電門1和2之間的距離為0.540m，g=9.80m/s2，取滑塊經(jīng)過光電門時的速度為其平均速度．
          ①滑塊通過光電門1時的速度v1=
          1.00
          1.00
           m/s，通過光電門2時的速度v2=
          2.50
          2.50
           m/s；
          ②滑塊通過光電門1、2之間的動能增加量為
          5.25
          5.25
           J，重力勢能的減少量為
          5.26
          5.26
           J．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          光電計時器是一種常見計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖（1）所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接受裝置，當(dāng)有滑塊從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示出物體的擋光時間．現(xiàn)在某滑塊在斜面上滑行，先后兩次通過光電門1和2，計時器顯示的擋光時間分別是t1=3×10-2s，t2=5×10-2s，從光電門1到光電門2所經(jīng)歷的時間t=0.11s，用分度值為1mm的刻度尺測量小滑塊的長度d，示數(shù)如圖（2）所示（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．
          （1）讀出滑塊的長度是
          3.30
          3.30
          cm．
          （2）滑塊通過光電門的速度v1、v2分別是多大？
          （3）求滑塊的加速度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)桌上有外形十分相似的發(fā)光二極管和電容器各一只，它們的性能均正常．
          （1）現(xiàn)在用多用電表的歐姆擋，分別測量它們的正反向電阻．測量結(jié)果如下：測甲元件時，R正=0.5kΩ，R反=100kΩ；測乙元件時，開始時指針偏轉(zhuǎn)到0.5kΩ，接著讀數(shù)逐漸增加，最后停在“∞”上．則甲、乙二個元件分別是
           
          、
           
          ．
          （2）若想測量上述發(fā)光二極管的發(fā)光效率，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：將一個標(biāo)有“0.5V 1W”的發(fā)光二極管接入電路，使之正常發(fā)光，在發(fā)光二極管的同一水平面、正對光線方向放一個光強(qiáng)探頭，以測定與光源間距為d時相應(yīng)的光強(qiáng)值I（單位面積上光的照射功率）．實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)如下表，并用一數(shù)字圖象處理器將表內(nèi)數(shù)據(jù)分別在I-d、I-d-1、I-d-2坐標(biāo)平面內(nèi)標(biāo)得如下數(shù)據(jù)點(diǎn)，如圖乙所示．
          

          


          
d/×10-2m
2.50
3.50
4.50
5.50
6.50
7.50
8.50
9.50
          

          
I/W?m-2
32.00
16.33
9.97
6.61
4.73
3.56
2.77
2.22
          精英家教網(wǎng)
          ①根據(jù)圖中三個數(shù)據(jù)點(diǎn)圖，可以將I與d之間的數(shù)學(xué)關(guān)系式寫為
           
          ，其中的常量為
           
          ．
          ②若把發(fā)光二極管看成點(diǎn)光源，在與點(diǎn)光源等距離的各點(diǎn)，可以認(rèn)為光源向各個方向發(fā)出的光強(qiáng)大小幾乎相等．此時，我們可以建立一個點(diǎn)光源散射光的模型，從而求出光源的發(fā)光功率P0、光強(qiáng)I及相應(yīng)的與光源距離d之間的關(guān)系式：P0=
           
          ．
          ③根據(jù)以上條件和有關(guān)數(shù)據(jù)，可以算出這個發(fā)光二極管的電--光轉(zhuǎn)換效率約為η=
           
          ．（不考慮光傳播過程中的能量損失）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖6所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
          （1）在實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力， 以小車所受重力的下滑力平衡摩擦力，當(dāng)小車做　　　　　　 (1分)運(yùn)動時，摩擦力恰好被平衡
          （2）為了減小誤差，在平衡摩擦力后，每次實(shí)驗(yàn)必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g，實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選　　　  （1分）組會比較合理。（填選項(xiàng)前的字母） 
          A．10g～40g　　  B．200g～400g　　　 C．1000g～2000g　　  
          （3）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計時器所使用的是　　　   （交流、直流）電源 頻率為50Hz，圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)未標(biāo)出每兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔是　　　  s，由該紙帶可求得小車的加速度=　　　 m/s2。（前兩空各1分，最后一空2分）
            

           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖6所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
          （1）在實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力， 以小車所受重力的下滑力平衡摩擦力，當(dāng)小車做　　　　　　 (1分)運(yùn)動時，摩擦力恰好被平衡
          （2）為了減小誤差，在平衡摩擦力后，每次實(shí)驗(yàn)必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力，獲取多組數(shù)據(jù)。若小車質(zhì)量為400g，實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選　　　  （1分）組會比較合理。（填選項(xiàng)前的字母） 
          A．10g～40g　　  B．200g～400g　　　 C．1000g～2000g　　  
          （3）實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計時器所使用的是　　　   （交流、直流）電源 頻率為50Hz，圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的紙帶的一部分：1、2、3、4、5是計數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)未標(biāo)出每兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔是　　　  s，由該紙帶可求得小車的加速度=　　　 m/s2。（前兩空各1分，最后一空2分）
            

          

			
          

			
          
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