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        1. 小球在t=0時(shí)刻從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度-時(shí)間圖象如圖所示,則由圖可知


          1. A.
            小球下落的最大速度為5m/s
          2. B.
            小球下落的最大速度為3m/s
          3. C.
            小球能彈起的最大高度為0.45m
          4. D.
            小球能彈起的最大高度為1.25m
          AC
          分析:解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)物體的初速度為0,判定速度增加的過程是下落的過程,速度減小的過程是反彈的過程.速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體通過的位移.
          解答:A、B由圖可知:0-0.5s內(nèi)物體在下落,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度越來越大,其最大的速度為5m/s.故A正確.B錯(cuò)誤.
          C、D當(dāng)小球的速度為負(fù)數(shù)時(shí)表示小球反彈,則知0.5-0.8s內(nèi)小球在反彈上升,反彈的初速度大小為3m/s.根據(jù)“面積”表示位移,得知故小球反彈的最大高度為h=×(0.8-0.5)×3m=0.45m.故C正確.D錯(cuò)誤.
          故選AC
          點(diǎn)評:本題關(guān)鍵要由圖象能分析出物體的運(yùn)動(dòng)情況.無論物體的下落過程還是從地面反彈的過程,物體的加速度都是g,位移、速度都是矢量.下落末速度最大,反彈初速度最大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:填空題

          物體作自由落體運(yùn)動(dòng)過程中,已知道最后一秒內(nèi)下落的位移為10m,則物體開始下落時(shí)離地面的高度為________m(g取10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          宇航員乘坐宇宙飛船環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是


          1. A.
            地球?qū)τ詈絾T沒有引力
          2. B.
            宇航員處于超重狀態(tài)
          3. C.
            宇航員處于失重狀態(tài)
          4. D.
            宇航員的加速度等于零

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          “探究加速度與物體質(zhì)量、物體所受合力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
          (1)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50Hz交流電源,圖中A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,根據(jù)紙帶可計(jì)算B點(diǎn)的瞬時(shí)速度vB=______m/s,并計(jì)算紙帶所對應(yīng)小車的加速度a=______m/s2
          (2)平衡摩擦力后,用細(xì)線跨過定滑輪,將砝碼盤與小車連接,再將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度,此過程是通過控制______不變,探究加速度與______的關(guān)系.(以上空格選填“物體所受合力”或“物體質(zhì)量”)
          (3)根據(jù)小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖象如圖丙所示,并據(jù)此圖象確定砝碼盤的質(zhì)量為______g.(g=9.8m/s2,以上計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          如圖所示,一個(gè)重600N的人,用200N的力通過繩子和光滑定滑輪拉一個(gè)靜止在地面上重400N的物體M,則地面對M的彈力(支持力)有多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0. 
          (1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
          A.拉橡皮條的細(xì)繩OB,OC長度必須相等.
          B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
          C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
          D.拉力F1和F2的夾角越大越好   
          其中正確的是______(填入相應(yīng)的字母).
          (2)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?
          答:______.(選填“變’或“不變”)

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          科目:高中物理 來源: 題型:多選題

          如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量m=20kg的箱子,一個(gè)小朋友用F=30N的水平推力推箱子,箱子仍然保持靜止.關(guān)于箱子受到地面的靜摩擦力,下列說法中正確的是


          1. A.
            靜摩擦力的大小為50N
          2. B.
            靜摩擦力的大小為30N
          3. C.
            靜摩擦力的方向與推力F的方向相反
          4. D.
            靜摩擦力的方向與推力F的方向相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:解答題

          一質(zhì)點(diǎn)沿直線AB運(yùn)動(dòng),先以速度v從A運(yùn)動(dòng)到B,接著以2v沿原路返回到A,已知AB間距為x,求質(zhì)點(diǎn)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度和平均速率.

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,物體B疊放在物體A上,A、B的質(zhì)量均為m,且上、下表面均與斜面平行,它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑,則


          1. A.
            A、B間沒有摩擦力
          2. B.
            A受到B施加的靜摩擦力方向沿斜面向上
          3. C.
            A受到斜面的滑動(dòng)摩擦力大小為2mgsinθ
          4. D.
            A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=tanθ

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          同步練習(xí)冊答案