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        1. 兩位同學在實驗室利用如圖甲所示的電路,測定電源電動勢E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R的阻值.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù),并根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別描繪了如圖乙所示的M、N兩條U-I直線.請回答下列問題:
          (1)根據(jù)甲乙兩位同學描繪的M、N兩條直線可知______
          A.直線M是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)畫得的
          B.直線M是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)畫得的
          C.直線N是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)畫得的
          D.直線N是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)畫得的
          (2)圖象中兩直線交點的物理意義是______
          A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最左端   B.電源的輸出功率最大
          C.定值電阻R上消耗的功率為0.5W D.電源的效率達到最大值
          (3)根據(jù)圖乙可以求得定值電阻R=______Ω,電源電動勢E=______V,內(nèi)電阻r=______Ω.
          (4)該電路中電流表的讀數(shù)能否達到0.6A?試分析說明理由.______.
          【答案】分析:(1)定值電阻的U-I圖線是正比圖線,電源的U-I圖線是向下傾斜的圖線;
          (2)兩個圖線的交點是將電阻和電源直接相連時電路中的電壓和電流值;
          (3)定值電阻的U-I圖線是正比圖線,斜率表示電阻;電源的U-I圖線的縱軸截距表示電動勢,斜率表示內(nèi)電阻;
          (4)當滑動變阻器滑到最左端時,總電阻最小電流最大.
          解答:解:(1)定值電阻的U-I圖線是正比圖線,一定經(jīng)過原點,故圖線M是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)畫得的,電阻為2Ω;
          電源的U-I圖線是向下傾斜的圖線,故直線N是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)畫得的,電動勢為1.5V,內(nèi)電阻為1Ω;
          故選BC;   
          (2)當定值電阻和電源的電流、電壓相等時,一定是電阻直接與電源相連;
          故滑動變阻器是短路,故A正確;
          滑動變阻器短路時,外電阻與內(nèi)電阻最接進,故電源輸出功率最大,故B正確;
          此時電阻的電壓為1V,電流為0.5A,故功率為0.5W,故C正確;
          外電阻最小,效率最低,故D錯誤;
          故選ABC;        
          (3)定值電阻的U-I圖線是正比圖線,斜率表示電阻,為2Ω;
          圖線N的縱軸截距表示電動勢,為1.5V;斜率表示內(nèi)電阻,為1Ω;
          故答案為:2,1.5,1;
          (4)當滑動變阻器滑到最左端時,總電阻最小電流最大,;
          故答案為:不能,當滑動變阻器滑到最左端時,總電阻最小電流最大為0.5A.
          點評:本題關(guān)鍵要明確定值電阻的U-I圖象和電源電動勢的U-I圖象的物理意義和區(qū)別,然后根據(jù)具體數(shù)據(jù)進行判斷.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          兩位同學在實驗室利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(b)所示的兩條U-I直線.回答下列問題:

          (1)根據(jù)甲乙兩同學描繪的直線,可知正確的是
          AD
          AD

          A.甲同學是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
          B.甲同學是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
          C.乙同學是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
          D.乙同學是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
          (2)根據(jù)圖(b),求出定值電阻R0
          2
          2
          Ω,電源內(nèi)電阻的阻值r﹦
          1
          1
          Ω

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          兩位同學在實驗室利用圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(b)所示的兩條U-I直線.回答下列問題:
          (1)根據(jù)甲乙兩同學描繪的直線,可知
          A、D
          A、D

          A.甲同學根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)  B.甲同學根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
          C.乙同學根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)   D.乙同學根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
          (2)根據(jù)圖(b),求出電源電動勢E=
          1.5
          1.5
          V,電源內(nèi)電阻r=
          1
          1
          Ω,定值電阻R0=
          2
          2
          Ω.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          兩位同學在實驗室利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R.、電源的電動勢E和內(nèi)電  阻r,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄了電流表A和電壓表V1  的測量數(shù)據(jù),另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)分別描繪了如圖(b)所示的兩條U-/直線,回答下列問題:

          (1)根據(jù)甲乙兩同學描繪的直線,可知甲同學是根據(jù)電壓表
          V1
          V1
          (填“V1”或“V2”)和電流表A的數(shù)據(jù)描繪的圖線,并可以測得
          電源的電動勢是1.5V,內(nèi)電阻r=1.0Ω
          電源的電動勢是1.5V,內(nèi)電阻r=1.0Ω
          (填寫物理量符號及計算結(jié)果);乙同學是根據(jù)電壓表
          V2
          V2
          (填“V1”或“V2”)和電流表A的數(shù)據(jù)描繪的圖線,并可以測得
          定值電阻R0=2.0Ω
          定值電阻R0=2.0Ω
          (填寫物理量符號及計算結(jié)果)
          (2)該電路中電流表的讀數(shù)
          不可能
          不可能
          (填:“可能”或“不可能”)達到0.6A,理由是
          電路中的最大電流是0.5A
          電路中的最大電流是0.5A

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          兩位同學在實驗室利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄了電流表和A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學記錄的是電流表和A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(b)所示的兩條U-I直線.回答下列問題:
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          (1)根據(jù)甲乙兩同學描繪的直線,可知
           

          A.甲同學是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
          B.甲同學是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
          C.乙同學是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
          D.乙同學是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
          (2)圖象中兩直線的交點表示的物理意義是
           

          A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最右端
          B.電源的輸出功率最大
          C.定值電阻R上消耗的功率為0.5W
          D.電源的效率達到最大值
          (3)根據(jù)圖(b),可以求出定值電阻R0=
           
          Ω,電源電動勢E=
           
          V,內(nèi)電阻r=
           
          Ω.
          (4)該電路中電流表的讀數(shù)能否達到0.6A,試說明理由.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)如圖1所示是某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到的物體運動軌跡的一部分,O、a、b、c是運動軌跡上的四點,以O(shè)點為坐標原點建立直角坐標系(軌跡和坐標軸上的虛線表示有所省略),a、b、c三點的坐標如圖,則小球平拋的初速度v0=
           
          m/s,小球開始做平拋運動時的位置
           
          (選填“是”或“不是”)O點.(g=10m/s2
          精英家教網(wǎng)
          (2)甲乙兩位同學在實驗室利用如圖2所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,甲同學記錄了電流表和A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),乙同學記錄的是電流表和A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù).表格一、表格二分別是測量的數(shù)據(jù).
          表格一
          電壓表讀數(shù)/V 1.40 1.31 1.22 1.08 1.00
          電流表讀數(shù)/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
          表格二
          電壓表讀數(shù)/V 0.19 0.41 0.62 0.79 1.00
          電流表讀數(shù)/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
          ①用實驗數(shù)據(jù)分別作出R0的U-I圖象(如圖3)以及電源的U-I圖象(如圖4).
          ②根據(jù)U-I圖象,可以求出定值電阻R0=
           
          Ω,電源電動勢E=
           
          V,內(nèi)電阻r=
           
          Ω.

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