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        1. 關于質點下列說法正確的是(  )
          A、研究汽車到南京需要的時間可以把汽車當成質點B、研究汽車是否超速不可以把汽車當成質點C、研究汽車后輪上一點的運動情況的車輪可以當成質點D、研究汽車運行的軌跡不可以把汽車當成質點
          考點:質點的認識
          專題:直線運動規(guī)律專題
          分析:當物體的大小和形狀在研究的問題中能夠忽略,物體可以看成質點.
          解答:解:A、研究汽車到南京需要的時間,汽車的大小和形狀能夠忽略,汽車可以看成質點.故A正確.
          B、研究汽車是否超速,汽車的大小和形狀能夠忽略,汽車可以看成質點.故B錯誤.
          C、研究汽車后輪上的一點,車輪的大小和形狀不能忽略,不能看成質點.故C錯誤.
          D、研究汽車的運行軌跡,汽車的大小和形狀能夠忽略,汽車能看成質點.故D錯誤.
          故選:A.
          點評:一個物體能否看成質點,關鍵看物體的大小和形狀在研究的問題中能否忽略.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          理想化模型是簡化物理研究的重要手段,它抓住問題的主要因素,忽略了次要因素,促進了物理學的發(fā)展,下列理想化模型建立的表述正確的是( 。
          A、質點作為理想化模型忽略了物體的質量B、點電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量C、理想電壓表忽略了電壓表的內阻D、理想變壓器沒有能量損失

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          下列說法表示時間的是( 。
          A、8點整上第一節(jié)課B、一節(jié)課45分鐘C、第1秒末D、第1秒初

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          以下的計時數(shù)據(jù)指時間間隔的是( 。
          A、中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目每日19時開播B、某人用15s跑完100mC、“我們要珍惜每一分每一秒”中的“一秒”D、天津開往德州的4445次普快列車于6時51分從天津站發(fā)車

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          一輛汽車運動原來的速度是v1一段時間t后的速度是v2用△v表示這一過程中的速度的變化量,則下面四圖中能正確表示這三個物理量關系的是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          下列關于速度和速率的說法正確的是( 。
          A、速率是速度的大小B、平均速率是平均速度的大小C、對運動物體,某段時間的平均速度不可能為零D、對運動物體,某段時間的平均速率不可能為零

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          下列物理量屬于矢量的是(  )

          A.功B.功率C.線速度D.周期

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,質量為m的滑塊在水平面上撞向彈簧,當滑塊將彈簧壓縮了x0時速度減小到零,然后彈簧又將滑塊向右推開。已知彈簧的勁度系數(shù)為k,滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,整個過程彈簧未超過彈性限度,則下列判斷正確的是

          A.滑塊向右運動過程中,始終做加速運動
          B.滑塊與彈簧接觸過程中最大加速度為
          C.滑塊向左運動過程中,始終做減速運動
          D.滑塊向右運動過程中,當彈簧形變量時,物體的加速度最大

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          科目:高中物理 來源: 題型:計算題

          如圖所示,一質量m=0.4kg的小物塊,以v0=2m/s的初速度,在與斜面成某一夾角的拉力F作用下,沿斜面向上做勻加速運動,經(jīng)t=2s的時間物塊由A點運動到B點,A、B之間的距離L=10m。已知斜面傾角θ=30o,物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)。重力加速度g取10 m/s2.

          (1)求物塊加速度的大小及到達B點時速度的大小。
          (2)拉力F與斜面的夾角多大時,拉力F最?拉力F的最小值是多少?

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