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        1. 【題目】設(shè)函數(shù)。

          (1)若存在最大值,且,求的取值范圍。

          (2)當(dāng)時(shí),試問方程是否有實(shí)數(shù)根,若有,求出所有實(shí)數(shù)根;若沒有,請說明理由。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】20191013日,中國鄭開國際馬拉松賽在鄭東新區(qū)開賽.比賽之前,從某大學(xué)報(bào)名的30名大學(xué)生中選8人進(jìn)行志愿者服務(wù),請分別用抽簽法和隨機(jī)數(shù)法設(shè)計(jì)抽樣方案.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面圖①、圖②是某校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖:

          根據(jù)上圖信息,解答下列問題:

          (1)求本次被調(diào)查學(xué)生的人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (2)若全校共有2700名學(xué)生,你估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生知道母親的生日?

          (3)通過對以上數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一句話回答)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若對采用如下標(biāo)準(zhǔn):

          某市環(huán)保局從180天的市區(qū)監(jiān)測數(shù)據(jù)中,隨機(jī)抽取10天的數(shù)據(jù)作為樣本,檢測值如莖葉圖所示(十位為莖,個(gè)位為葉)。

          )從這10天的數(shù)據(jù)中任取3天的數(shù)據(jù),記表示空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)的天數(shù),求的分布列;

          )以這10天的日均值來估計(jì)這180天的空氣質(zhì)量情況,其中大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓C:和直線,點(diǎn)P是圓C上的一動(dòng)點(diǎn),直線與x,y軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B。

          1求與圓C相切且平行直線的直線方程;

          2面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某服裝廠生產(chǎn)一種服裝的成本為40元,出廠單價(jià)定為60元,該廠為鼓勵(lì)銷售商訂購,決定當(dāng)一次訂購超過100件時(shí),每多訂購1件,訂購的全部服裝的出場單價(jià)就降低002元,根據(jù)市場調(diào)查,銷售商一次訂購量不會(huì)超過600件

          1設(shè)銷售一次訂購件,服裝的實(shí)際出廠單價(jià)為元,寫出函數(shù)的表達(dá)式;

          2當(dāng)銷售商一次訂購多少件服裝時(shí),該廠獲得的利潤最大?最大利潤是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知曲線C上任一點(diǎn)P到點(diǎn)F1,0的距離比它到直線的距離少1.

          1求曲線C的方程;

          2過點(diǎn)作兩條傾斜角互補(bǔ)的直線與曲線C分別交于點(diǎn)A、B,試問:直線AB的斜率是否為定值,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)討論的單調(diào)性;

          (2)若的最大值存在最小值,且,求證:。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用反證法證明“a,b∈N* , 若ab是偶數(shù),則a,b中至少有一個(gè)是偶數(shù)”時(shí),應(yīng)假設(shè)

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