日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          過點A(0,3),且被圓(x-1)2+y2=4截得的弦長為2的直線方程是( )
          A.y=-x+3
          B.x=0或y=-x+3
          C.x=0或y=-x-3
          D.x=0或y=-x-3
          【答案】分析:設出直線的斜率,由弦長公式求得圓心到直線的距離,再根據點到直線的距離公式求出圓心到直線的距離,
          求出斜率即得直線的方程.
          解答:解:當直線的斜率不存在時,直線方程是x=0,截圓得到的弦長等于2,滿足條件.
          當直線的斜率存在時,設直線的方程為 y-3=k(x-0),則由弦長公式得 2=2
          =2,∴d=1.根據圓心(1,0)到直線的距離公式得 d=1=,
          ∴k=-,故直線方程為y=-x+3.
          綜上,滿足條件的直線方程為  x=0 或 y=-x+3,
          故選 B.
          點評:本題考查直線和圓相交的性質,點到直線的距離公式的應用,弦長公式的應用.由弦長公式求出圓心到直線的距離
          是解題的關鍵,體現了分類討論的數學思想.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          過點A(0,3),且被圓(x-1)2+y2=4截得的弦長為2
          3
          的直線方程是( 。
          A、y=-
          1
          3
          x+3
          B、x=0或y=-
          4
          3
          x+3
          C、x=0或y=-
          1
          3
          x-3
          D、x=0或y=-
          1
          3
          x-3

          查看答案和解析>>

          科目:高中數學 來源: 題型:

          給出下列命題:
          ①半徑為2,圓心角的弧度數為
          1
          2
          的扇形的周長為5;    
          ②若向量
          a
          b
          b
          c
          ,則
          a
          c

          ③設f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),其中a,b,α,β∈R,且ab≠0,α≠kπ (k∈Z).則f(2012)+f(2013)=0.
          ④若直線l過點A(2,3),且垂直于向量a=(2,1),則其方程為2x+y-7=0
          其中真命題的序號是
          ①③④
          ①③④

          查看答案和解析>>

          科目:高中數學 來源: 題型:

          (2013•黃浦區(qū)二模)若直線l過點A(-1,3),且與直線x-2y-3=0垂直,則直線l的方程為
          2x+y-1=0
          2x+y-1=0

          查看答案和解析>>

          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          過點A(0,3),且被圓(x-1)2+y2=4截得的弦長為2數學公式的直線方程是


          1. A.
            y=-數學公式x+3
          2. B.
            x=0或y=-數學公式x+3
          3. C.
            x=0或y=-數學公式x-3
          4. D.
            x=0或y=-數學公式x-3

          查看答案和解析>>