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          從一組數(shù)據(jù)：2，3，5，6，9，11中任取一個數(shù)，則這個數(shù)大于這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的概率為________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由題意易得平均數(shù)為6，從2，3，5，6，9，11中任取一個數(shù)共有6種取法，其中大于其平均數(shù)6的有9，11兩種取法，由古典概型可得答案．
          解答：∵2，3，5，6，9，11的平均數(shù)為=6，
          而從2，3，5，6，9，11中任取一個數(shù)共有6種取法，
          其中大于其平均數(shù)6的有9，11兩種取法，
          故所求事件的概率為=
          故答案為：
          點評：本題考查古典概型的求解，涉及平均數(shù)的求解，屬基礎題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列說法中，正確的是（　　）
          （1）數(shù)據(jù)4、6、6、7、9、4的眾數(shù)是4
          （2）平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢
          （3）平均數(shù)是頻率分布直方圖的“重心”
          （4）頻率分布直方圖中各小長方形的面積等于相應各組的頻數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知z，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表：
          

          


          
x
1
3
6
7
8
          

          
y
1
2
3
4
5
          （1）從x，y中各取一個數(shù)，求x+y≥10的概率；
          （2）對于表中數(shù)據(jù)，甲、乙兩同學給出的擬合直線分別為y=
          1
          3
          x+1          與y=
          1
          2
          x+
          1
          2
          ，試利用“最小平方法（也稱最小二乘法）”判斷哪條直線擬合程度更好．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          從一組數(shù)據(jù)：2，3，5，6，9，11中任取一個數(shù)，則這個數(shù)大于這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的概率為
          1
          3
          1
          3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2012-2013學年湖南省邵陽市隆回縣萬和實驗學校高二（上）期中數(shù)學試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          從一組數(shù)據(jù)：2，3，5，6，9，11中任取一個數(shù)，則這個數(shù)大于這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的概率為    ．
          

			
          

			
          
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