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          【題目】試找出一個求有限數(shù)列中的最大數(shù)的算法.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】見解析
          【解析】
          將與進(jìn)行比較，將其中較大的數(shù)記作b，再依次判斷每個數(shù)與的大小關(guān)系得到算法.
          第一步：將與進(jìn)行比較，將其中較大的數(shù)暫時先記作b；
          第二步：將b與進(jìn)行比較，將其中較大的數(shù)暫時先記作b；
          第三步：將b與進(jìn)行比較，將其中較大的數(shù)暫時先記作b；
          ……
          第n步：將b與進(jìn)行比較，將其中較大的數(shù)記作b；
          （執(zhí)行完每一步后，b的值就是前n個數(shù)中的最大數(shù)）
          步：輸出b，b的值即為所求得最大值.
          說明：上述算法的步中，每一步都要與上一步中得到的最大數(shù)b進(jìn)行比較，得出新的最大數(shù)b；b可以取不同的值，b就稱之為變量在第一步到第步的算法過程中，都把比較后的較大數(shù)記作b，即把值賦予了b，這個過程就是賦值的過程，這個過程有兩個功能：第一，可以不斷對b的值進(jìn)行改變，即把數(shù)值放入b中；第二，b的值每變化一次都是為下一步的比較服務(wù).
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】p：關(guān)于x的方程無解，q：（）
          （1）若時，“”為真命題，“”為假命題，求實數(shù)a的取值范圍．
          （2）當(dāng)命題“若p，則q”為真命題，“若q，則p”為假命題時，求實數(shù)m的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知等差數(shù)列中，．
          （1）求數(shù)列的通項；
          （2）滿足的共有幾項？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）若等比數(shù)列的前n項和為，求實數(shù)a的值；
          （2）對于非常數(shù)數(shù)列有下面的結(jié)論：若數(shù)列為等比數(shù)列，則該數(shù)列的前n項和為（為常數(shù)）．寫出它的逆命題并判斷真假，請說明理由；
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2018湖南（長郡中學(xué)、株洲市第二中學(xué)）、江西（九江一中）等十四校高三第一次聯(lián)考】已知函數(shù)（其中且為常數(shù)， 為自然對數(shù)的底數(shù)， ）．
          （Ⅰ）若函數(shù)的極值點只有一個，求實數(shù)的取值范圍；
          （Ⅱ）當(dāng)時，若（其中）恒成立，求的最小值的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知數(shù)列滿足：.
          （1）寫出數(shù)列的前6項的值；
          （2）猜想數(shù)列與的單調(diào)性，選擇一種情形證明你的結(jié)論.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】設(shè)集合X是實數(shù)R的子集，如果點滿足：對任意，都存在，使得，那么稱為集合X的聚點.集合①；②R除去；③；④Z其中以0為聚點的集合有（ ）．
          A.②③B.①④C.①③D.①②
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2020年2月，全國掀起了“停課不停學(xué)”的熱潮，各地教師通過網(wǎng)絡(luò)直播、微課推送等多種方式來指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí).為了調(diào)查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)課程的熱愛程度，研究人員隨機調(diào)查了相同數(shù)量的男、女學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有的男生喜歡網(wǎng)絡(luò)課程，有的女生不喜歡網(wǎng)絡(luò)課程，且有的把握但沒有的把握認(rèn)為是否喜歡網(wǎng)絡(luò)課程與性別有關(guān)，則被調(diào)查的男、女學(xué)生總數(shù)量可能為（ ）
          附：，其中.
          k
          A.130B.190C.240D.250
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個工廠在某年連續(xù)10個月每月產(chǎn)品的總成本y（萬元）與該月產(chǎn)量x（萬件）之間有如下一組數(shù)據(jù)：
          x
          1.08
          1.12
          1.19
          1.28
          1.36
          1.48
          1.59
          1.68
          1.80
          1.87
          y
          2.25
          2.37
          2.40
          2.55
          2.64
          2.75
          2.92
          3.03
          3.14
          3.26
          （1）通過畫散點圖，發(fā)現(xiàn)可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系，請用相關(guān)系數(shù)加以說明；
          （2）①建立月總成本y與月產(chǎn)量x之間的回歸方程；
          ②通過建立的y關(guān)于x的回歸方程，估計某月產(chǎn)量為1.98萬件時，此時產(chǎn)品的總成本為多少萬元？
          （均精確到0.001）
          附注：①參考數(shù)據(jù)：，
          ，
          ②參考公式：相關(guān)系數(shù)，
          回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為：．
          

			
          

			
          
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