從編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)不同小球中取三個(gè)不同的小球放入編號(hào)為1,2,3的三個(gè)不同盒子,每個(gè)盒子放一球,則1號(hào)球不放一號(hào)盒子且3號(hào)球不放3號(hào)盒子的放法總數(shù)為(▲)
| A．10 | B．12 | C．14 | D．16 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
在統(tǒng)計(jì)中，樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以近似地反映總體數(shù)據(jù)的（ ）
| A．平均狀態(tài) | B．分布規(guī)律 |
| C．離散程度 | D．最大值和最小值 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某工廠生產(chǎn)A,B,C三種不同型號(hào)的產(chǎn)品,HC產(chǎn)品的數(shù)量之比為2:3:5，現(xiàn)用分層抽樣的方法抽出樣本容量為80的樣本，則樣本中4型產(chǎn)品的件數(shù)為
| A．18 | B．16 | C．20 | D．21 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某醫(yī)療研究所為了檢驗(yàn)?zāi)撤N血清預(yù)防感冒的作用，把
名使用血清的人與另外名未用血清的人一年中的感冒記錄作比較，提出假設(shè)
：“這種血清不能起到預(yù)防感冒的作用”，利用
列聯(lián)表計(jì)算得
，經(jīng)查對(duì)臨界值表知
．
對(duì)此，四名同學(xué)做出了以下的判斷：
：有
的把握認(rèn)為“這種血清能起到預(yù)防感冒的作用”
：若某人未使用該血清，那么他在一年中有的可能性得感冒
：這種血清預(yù)防感冒的有效率為 
：這種血清預(yù)防感冒的有效率為
則下列結(jié)論中，正確結(jié)論的序號(hào)是
①
； ②
；
③
； ④
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．都不對(duì) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某校期末考試后，為了分析該校高一年級(jí)1000名學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績(jī)單，就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，下面說(shuō)法正確的是
| A．1000名學(xué)生是總體 | B．每個(gè)學(xué)生是個(gè)體 |
| C．100名學(xué)生的成績(jī)是一個(gè)個(gè)體 | D．樣本的容量是100 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A、B、C三種產(chǎn)品共3000件，根據(jù)分層抽樣的結(jié)果，企業(yè)統(tǒng)計(jì)員制作了如下的統(tǒng)計(jì)表格。由于不小心，表格中A、C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)己被污染看不清楚，統(tǒng)計(jì)員記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10件，根據(jù)以上信息，可得C產(chǎn)品的數(shù)量是 （ ）
| 產(chǎn)品類別 | A | B | C |
| 產(chǎn)品數(shù)量（件） | | 1300 | |
| 樣本容量（件） | | 130 | |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
某研究小組在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中獲得一組數(shù)據(jù)，將其整理得到如圖所示的散點(diǎn)圖，下列函數(shù)中，最能近似刻畫(huà)y與t之間關(guān)系的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
以下結(jié)論不正確的是 （ ）
| A．根據(jù)2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算得出K2≥6.635, 而P（K2≥6.635）≈0.01，則有99%的把握認(rèn)為兩個(gè)分類變量有關(guān)系 |
| B．在線性回歸分析中，相關(guān)系數(shù)為r，|r|越接近于1，相關(guān)程度越大；|r| 越小，相關(guān)程度越小 |
| C．在回歸分析中，相關(guān)指數(shù)R2越大，說(shuō)明殘差平方和越小，回歸效果越好 |
D．在回歸直線 中，變量x=200時(shí)，變量y的值一定是15 |
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的方差為3，那么
的方差是