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        1. 若實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
          2x+y-7≥0
          x+2y-5≥0
          x≥0,y≥0
          ,則3x+4y的最大值是( 。
          分析:先根據(jù)約束條件畫出可行域,設(shè)z=3x+4y,再利用z的幾何意義求最值,只需求出直線z=3x+4y過可行域內(nèi)的點(diǎn)A時(shí),從而得到z值即可.
          解答:解:先根據(jù)約束條件
          2x+y-7≥0
          x+2y-5≥0
          x≥0,y≥0
          ,畫出可行域如圖陰影部分,
          設(shè)z=3x+4y,
          將最大值轉(zhuǎn)化為y軸上的截距,
          當(dāng)直線z=3x+4y經(jīng)過
          2x+y-7=0
          x+2y-5=0
          的交點(diǎn)A(3,1)時(shí),z最大,
          最大值是:3×3+4×1=13.
          故選:A.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了用平面區(qū)域二元一次不等式組,以及簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想,屬中檔題.目標(biāo)函數(shù)有唯一最優(yōu)解是我們最常見的問題,這類問題一般要分三步:畫出可行域、求出關(guān)鍵點(diǎn)、定出最優(yōu)解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
          x+2y≥3
          2x+y≤3
          ,且x≥0,則x-y的最大值為
          0
          0

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
          5x+3y≤15
          y≤x+1
          x-5y≤3
          ,則z=3x+5y
          的最大值為
          17
          17

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
          x+1≥0
          x-y+1≤0
          x+y-2≤0
          ,則z=4x+y的最大值為
          7
          2
          7
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          若實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件
          x+y≥0
          y≤x+2
          0≤x≤1
          ,則z=2x-y的最小值是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•黃浦區(qū)二模)若實(shí)數(shù)x、y滿足約束條件
          x≥0
          y≥0
          2x+y-24≤0
          -3x+y+6≥0
          則目標(biāo)函數(shù)z=2x-3y的最小值是( 。

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