【題目】某高校調(diào)查了200名學(xué)生每周的自習(xí)時(shí)間(單位:小時(shí)),制成了如圖所示的頻率分布直方圖,其中自習(xí)時(shí)間的范圍是[17.5,30],樣本數(shù)據(jù)分組為[17.5,20),[20,22.5),[22.5,25),[25,27.5),[27.5,30].根據(jù)直方圖,這200名學(xué)生中每周的自習(xí)時(shí)間不少于22.5小時(shí)的人數(shù)是
A. 56 B. 60 C. 120 D. 140
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面ABCD⊥平面ADEF,其中四邊形ABCD為矩形,四邊形ADEF為梯形,AF∥DE,AF⊥EF,AF=AD=2AB=2DE=2.
(1)求證:CE∥面ABF;
(2)求直線DE與平面BDF所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在上的函數(shù)
存在零點(diǎn),且對(duì)任意
都滿足
,若關(guān)于
的方程
(
)恰有三個(gè)不同的根,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),曲線
:
.以
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸,與直角坐標(biāo)系
取相同的長(zhǎng)度單位,建立極坐標(biāo)系.
(1)求曲線的極坐標(biāo)方程;
(2)射線(
)與曲線
的異于極點(diǎn)的交點(diǎn)為
,與曲線
的交點(diǎn)為
,求
.
【答案】(1) 的極坐標(biāo)方程為
,
的極坐標(biāo)方程為
;(2)
.
【解析】試題分析:(1)先根據(jù)三角函數(shù)平方關(guān)系消參數(shù)得曲線,再根據(jù)
將曲線
的
極坐標(biāo)方程;(2)將
代人曲線
的極坐標(biāo)方程,再根據(jù)
求
.
試題解析:(1)曲線的參數(shù)方程
(
為參數(shù))
可化為普通方程,
由,可得曲線
的極坐標(biāo)方程為
,
曲線的極坐標(biāo)方程為
.
(2)射線(
)與曲線
的交點(diǎn)
的極徑為
,
射線(
)與曲線
的交點(diǎn)
的極徑滿足
,解得
,
所以.
【題型】解答題
【結(jié)束】
23
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)設(shè)的解集為
,求集合
;
(2)已知為(1)中集合
中的最大整數(shù),且
(其中
,
,
為正實(shí)數(shù)),求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若關(guān)于
的方程
恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根, 則實(shí)數(shù)
的取值范圍是
A. B.
,
C.
,
D.
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量 ,其中
.函數(shù)
的圖象過點(diǎn)
,點(diǎn)
與其相鄰的最高點(diǎn)的距離為4.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(Ⅱ)計(jì)算的值;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù),試討論函數(shù)
在區(qū)間 [0,3] 上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△中,
,
分別為
,
的中點(diǎn),
為
的中點(diǎn),
,
.將△
沿
折起到△
的位置,使得平面
平面
,
為
的中點(diǎn),如圖2.
(1)求證: 平面
;
(2)求證:平面平面
;
(3)線段上是否存在點(diǎn)
,使得
平面
?說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列命題:①若,則
;②若
,則存在唯一實(shí)數(shù)
,使得
;③若
,則
;④若
,且
與
的夾角為鈍角,則
;⑤若平面內(nèi)定點(diǎn)
滿足
,則
為正三角形.其中正確的命題序號(hào)為 ________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
)在同一半周期內(nèi)的圖象過點(diǎn)
,
,
,其中
為坐標(biāo)原點(diǎn),
為函數(shù)
圖象的最高點(diǎn),
為函數(shù)
的圖象與
軸的正半軸的交點(diǎn),
為等腰直角三角形.
(1)求的值;
(2)將繞原點(diǎn)
按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角
,得到
,若點(diǎn)
恰好落在曲線
(
)上(如圖所示),試判斷點(diǎn)
是否也落在曲線
(
)上,并說明理由.
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