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        1. 8、已知集合M={f(x)|f(-x)=f(x),x∈R};N={f(x)|f(-x)=-f(x),x∈R};P={f(x)|f(1-x)=f(1+x),x∈R};Q={f(x)|f(1-x)=-f(1+x),x∈R};若f(x)=(x-1)3,x∈R,則下列關系中正確的序列號為:

          ①f(x)∈M②f(x)∈N③f(x)∈P④f(x)∈Q
          分析:M中的f(x)是偶函數(shù),圖象關于y軸對稱;N中的f(x)是奇函數(shù),圖象關于x軸對稱;P中的f(x)圖象關于直線x=1軸對稱;Q中的f(x)圖象關于點(1,0)對稱;
          解答:解:∵f(x)=(x-1)3,x∈R的圖象關于點(1,0)對稱,而條件f(1-x)=-f(1+x),x∈R說明函數(shù)f(x)的圖象關于點(1,0)對稱.
          ∴f(x)∈Q
          故答案是④
          點評:本題通過集合與元素的關系來考查函數(shù)圖象的對稱問題.要記住一些常的結論.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知集合M={f(x)|f2(x)-f2(y)=f(x+y)•f(x-y)},x,y∈R,有下列命題:
          ①若f1(x)=
          1,x≥0
          -1,x<0
          則f1(x)∈M;
          ②若f2(x)=sinx,則f2(x)∈M;
          ③若f(x)∈M,y=f(x)的圖象關于原點對稱;
          ④若f(x)∈M,則對任意不等的實數(shù)x1、x2,總有
          f1(x)-f2(x)
          x1-x2
          <0

          ⑤若f(x)∈M,則對任意的實數(shù)x1、x2,總有f(
          x1+x2
          2
          )≤
          f1(x)+f2(x)
          2

          其中是正確的命題有
           
          .(寫出所有正確命題的編號)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•南充三模)已知集合M={f(x)|f2(x)-f2(y)=f(x+y)•f(x-y),x,y∈R},有下列命題
          ①若f1(x)=
          1,x≥0
          -1,x<0
          則f1(x)∈M;
          ②若f2(x)=2x,則f2(x)∈M;
          ③若f3(x)∈M,則y=f3(x)的圖象關于原點對稱;
          ④若f4(x)∈M則對于任意不等的實數(shù)x1,x2,總有
          f4(x1)-f4(x2)
          x1-x2
          <0成立.
          其中所有正確命題的序號是
          ②③
          ②③

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知集合M={f(x)|在定義域內存在實數(shù)x0,使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立}.
          (1)函數(shù)f(x)=
          1
          x
          是否屬于集合M?說明理由.
          (2)證明:函數(shù)f(x)=2x+x2∈M.
          (3)設函數(shù)f(x)=lg
          a
          2x+1
          ∈M,求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2007•上海模擬)已知集合M={f(x)|f(x)+f(x+2)=f(x+1),x∈R},g(x)=sin
          πx3

          (1)判斷g(x)與M的關系,并說明理由;
          (2)M中的元素是否都是周期函數(shù),證明你的結論;
          (3)M中的元素是否都是奇函數(shù),證明你的結論.

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          同步練習冊答案