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        1. 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以斷定方程的一個(gè)根所在的區(qū)間是(  )

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          A.(-1,0)   B.(0,1)     C.(1,2)     D.(2,3)

          試題分析:令則由表知所以方程在區(qū)間必有一解. 零點(diǎn)存在于函數(shù)值變號(hào)區(qū)間處,分析何時(shí)變號(hào)是解題的思路.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某種海洋生物身體的長(zhǎng)度(單位:米)與生長(zhǎng)年限t(單位:年)
          滿(mǎn)足如下的函數(shù)關(guān)系:.(設(shè)該生物出生時(shí)t=0)
          (1)需經(jīng)過(guò)多少時(shí)間,該生物的身長(zhǎng)超過(guò)8米;
          (2)設(shè)出生后第年,該生物長(zhǎng)得最快,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          對(duì)于函數(shù),若存在實(shí)數(shù)對(duì)(),使得等式對(duì)定義域中的每一個(gè)都成立,則稱(chēng)函數(shù)是“()型函數(shù)”.
          (1) 判斷函數(shù)是否為“()型函數(shù)”,并說(shuō)明理由;
          (2) 若函數(shù)是“()型函數(shù)”,求出滿(mǎn)足條件的一組實(shí)數(shù)對(duì);
          (3)已知函數(shù)是“()型函數(shù)”,對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)對(duì)為(1,4).當(dāng) 時(shí),,若當(dāng)時(shí),都有,試求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          關(guān)于x的方程上有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是___________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          集合,給出下列四個(gè)圖形,其中能表示以為定義域,為值域的函數(shù)關(guān)系的是(   ).

          A.                   B.                   C.                   D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在用二分法求方程的一個(gè)近似解時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)將一根鎖定在(1,2)內(nèi),則下一步可斷定該根所在的區(qū)間為(  )
          A.(1.4,2)B.(1,1.4)C.(1,1.5)D.(1.5,2)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          設(shè)f(x)=(1+)x-. 其中,t為常數(shù);集合M={x﹤0,},則對(duì)任意實(shí)常數(shù)t,總有
          A.-3M,0MB.-3M,0M
          C.-3M,0MD.-3M,0M

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          函數(shù)f(x)=+的定義域是(   )
          A.B.
          C.D.{x|-3≤x<6且x≠5}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          ,則的表達(dá)式為       

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          同步練習(xí)冊(cè)答案