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        1. 運(yùn)行右圖所示程序框圖,若輸入值xÎ[-2,2],則輸出值y的取值范圍是     

          解析試題分析:由程序框圖可得到一個(gè)分段函數(shù),因此本題實(shí)質(zhì)為根據(jù)定義域xÎ[-2,2],求值域.當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),所以值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/96/d/1wjoo3.png" style="vertical-align:middle;" />
          考點(diǎn):流程圖,函數(shù)值域.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          閱讀下邊的程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi),則輸入的實(shí)數(shù)的取值范圍是        

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          閱讀程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,當(dāng)輸入的值為時(shí),輸出的值為  

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          如右圖所示的程序框圖的輸出值,則輸入值              .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸出的,則輸入的整數(shù)的值為           .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          根據(jù)如圖所示的偽代碼,可知輸出S的值為        .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          如圖,函數(shù),,若輸入的值為 3,則輸出的的值為          .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          如圖是一個(gè)算法流程圖,則輸出的k=________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          圖1是某學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績(jī)莖葉圖,第1次到第14次的考試成績(jī)依次記為A1,A2,…,A14.圖2是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)算法流程圖.那么算法流程圖輸出的結(jié)果是________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案