【題目】設函數(shù)
,
的導函數(shù)為
.
(1)討論函數(shù)的單調區(qū)間;
(2)對于曲線上的不同兩點
,
,
,求證:在
內存在唯一的
,使直線
的斜率等于
.
【答案】(1)a>0時, 上單調遞增,在
上單調遞減.
時在(0,+∞)單調遞減. (2)見證明
【解析】
(1)對a分兩種情況討論,利用導數(shù)求函數(shù)的單調區(qū)間;(2)即 只需證明
,且
唯一.再構造函數(shù)證明得解.
解:(1),
又的定義域為
當時,函數(shù)
在區(qū)間
上單調遞減;
當時,
該函數(shù)在上單調遞增,在
上單調遞減.
(2)∵,
∴,化簡得
即
因此,要證明原命題成立,只需證明
,且
唯一.
設,
①
則,
再設,
,
∴,
∴在
是增函數(shù),
又,∴
②
同理 ③
∵一次函數(shù)在
上是增函數(shù),
因此由①②③得在
有唯一解
,
故原命題成立.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,點
在橢圓
上.
(1)求橢圓的方程;
(2)若不過原點的直線
與橢圓
相交于
兩點,與直線
相交于點
,且
是線段
的中點,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在幾何體中,四邊形為菱形,對角線
與
的交點為
,四邊形
為梯形,
.
(Ⅰ)若,求證:
平面
;
(Ⅱ)求證:平面平面
;
(Ⅲ)若,
,
,求
與平面
所成角.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在直角梯形ABCD中,AD=1,AD∥BC,AB⊥BC,BD⊥DC,點E是BC邊的中點,將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,連接AE,AC,DE,得到如圖②所示的幾何體.
(1)求證:AB⊥平面ADC;
(2)若AC與平面ABD所成角的正切值為,求二面角B—AD—E的余弦值。
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【題目】在平面直角坐標系O
中,直線
與拋物線
=2
相交于A、B兩點.
(1)求證:命題“如果直線過點T(3,0),那么
=3”是真命題;
(2)寫出(1)中命題的逆命題,判斷它是真命題還是假命題,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設,
分別為橢圓
:
的左右焦點,已知橢圓
上的點
到焦點
,
的距離之和為4.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點作直線交橢圓
于
,
兩點,線段
的中點為
,連結
并延長交橢圓于點
(
為坐標原點),若
,
,
等比數(shù)列,求線段
的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】長方形中,
,
是
中點(圖1).將△
沿
折起,使得
(圖2)在圖2中:
(1)求證:平面
平面
;
(2)在線段上是否存點
,使得二面角
為大小為
,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國古代數(shù)學著作《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題:“三百七十八里關,初行健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關……”其大意為:“某人從距離關口三百七十八里處出發(fā),第一天走得輕快有力,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程為前一天的一半,共走了六天到達關口……” 那么該人第一天走的路程為______________
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