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        1. 【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°.(12分)
          (1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
          (2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,求二面角A﹣PB﹣C的余弦值.

          【答案】
          (1)證明:∵∠BAP=∠CDP=90°,∴PA⊥AB,PD⊥CD,

          ∵AB∥CD,∴AB⊥PD,

          又∵PA∩PD=P,且PA平面PAD,PD平面PAD,

          ∴AB⊥平面PAD,又AB平面PAB,

          ∴平面PAB⊥平面PAD;


          (2)解:∵AB∥CD,AB=CD,∴四邊形ABCD為平行四邊形,

          由(1)知AB⊥平面PAD,∴AB⊥AD,則四邊形ABCD為矩形,

          在△APD中,由PA=PD,∠APD=90°,可得△PAD為等腰直角三角形,

          設(shè)PA=AB=2a,則AD=

          取AD中點(diǎn)O,BC中點(diǎn)E,連接PO、OE,

          以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以O(shè)A、OE、OP所在直線(xiàn)為x、y、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,

          則:D( ),B( ),P(0,0, ),C( ).

          ,

          設(shè)平面PBC的一個(gè)法向量為 ,

          ,得 ,取y=1,得

          ∵AB⊥平面PAD,AD平面PAD,∴AB⊥AD,

          又PD⊥PA,PA∩AB=A,

          ∴PD⊥平面PAB,則 為平面PAB的一個(gè)法向量,

          ∴cos< >= =

          由圖可知,二面角A﹣PB﹣C為鈍角,

          ∴二面角A﹣PB﹣C的余弦值為


          【解析】(1.)由已知可得PA⊥AB,PD⊥CD,再由AB∥CD,得AB⊥PD,利用線(xiàn)面垂直的判定可得AB⊥平面PAD,進(jìn)一步得到平面PAB⊥平面PAD; (2.)由已知可得四邊形ABCD為平行四邊形,由(1)知AB⊥平面PAD,得到AB⊥AD,則四邊形ABCD為矩形,設(shè)PA=AB=2a,則AD= .取AD中點(diǎn)O,BC中點(diǎn)E,連接PO、OE,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以O(shè)A、OE、OP所在直線(xiàn)為x、y、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面PBC的一個(gè)法向量,再證明PD⊥平面PAB,得 為平面PAB的一個(gè)法向量,由兩法向量所成角的余弦值可得二面角A﹣PB﹣C的余弦值.
          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平面與平面垂直的判定的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線(xiàn),則這兩個(gè)平面垂直.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐A﹣BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點(diǎn)E、F(E與A、D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD. 求證:(Ⅰ)EF∥平面ABC;
          (Ⅱ)AD⊥AC.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知a>0,b>0,a3+b3=2,證明:
          (Ⅰ)(a+b)(a5+b5)≥4;
          (Ⅱ)a+b≤2.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,四面體中, 是正三角形, 是直角三角形, ,.

          (1)證明:平面平面;

          (2)過(guò)的平面交于點(diǎn),若平面把四面體分成體積相等的兩部分,求二面角的大小。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知圓M過(guò)C(1,-1),D(-1,1)兩點(diǎn),且圓心M在x+y-2=0上.

          (1)求圓M的方程;

          (2)設(shè)點(diǎn)P是直線(xiàn)3x+4y+8=0上的動(dòng)點(diǎn),PA,PB是圓M的兩條切線(xiàn),A,B為切點(diǎn),求四邊形PAMB面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和公式為Sn=2n2-30n.

          (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;(2)求Sn的最小值及對(duì)應(yīng)的n值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖程序框圖是為了求出滿(mǎn)足3n﹣2n>1000的最小偶數(shù)n,那么在 兩個(gè)空白框中,可以分別填入(  )

          A.A>1000和n=n+1
          B.A>1000和n=n+2
          C.A≤1000和n=n+1
          D.A≤1000和n=n+2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】[選修4-5:不等式選講]
          已知函數(shù)f(x)=﹣x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x﹣1|.(10分)
          (1)當(dāng)a=1時(shí),求不等式f(x)≥g(x)的解集;
          (2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[﹣1,1],求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】棱長(zhǎng)為1的正方體中,分別是的中點(diǎn).

          在直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí),三棱錐體積不變;

          在直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí),始終與平面平行;

          ③平面平面;

          ④連接正方體的任意的兩個(gè)頂點(diǎn)形成一條直線(xiàn),其中與棱所在直線(xiàn)異面的有條;

          其中真命題的編號(hào)是_______________.(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào))

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          同步練習(xí)冊(cè)答案