(2007
湖北部分重點中學(xué)模擬)如下圖所示,四棱錐P-ABCD中,AB⊥AD,CD⊥AD,PA⊥底面ABCD,PA=AD=CD=2AB=2,M為PC的中點.(1)
求證:BM∥平面PAD;(2)
在側(cè)面PAD內(nèi)找一點N,使MN⊥平面PBD;(3)
求直線PC與平面PBD所成角的正弦.
解析: (1)∵M是PC的中點,取PD的中點E,則![]() ![]() ∴四邊形 ABME為平行四邊形,∴ BM∥EA,BM![]() ![]() ∴ BM∥平面PAD.(2) 以A為原點,以AB,AD,AP所在直線為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,則B(1,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),M(1,1,1),E(0,1,1).在平面 PAD內(nèi)設(shè)N(0,y,z),![]() ![]() ![]() 由 由 ![]() ∴ N是AE的中點,此時MN⊥平面PBD,(3) 設(shè)直線PC與平面PBD所成的角為θ,![]() ![]() 設(shè) ![]() ![]() |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
(2007
湖北部分重點中學(xué)模擬)若圓[
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A .![]() |
B .![]() |
C .![]() |
D .![]() |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
(2007
湖北部分重點中學(xué)模擬)對于函數(shù)(1)若f(2)=7,則f(-2)=________;(2)若f(x)有六個不同的單調(diào)區(qū)間,則a的取值范圍為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
(2007
湖北部分重點中學(xué)模擬)如果查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013
(2007
湖北部分重點中學(xué)模擬)在檢查產(chǎn)品尺寸過程中,將其尺寸分成若干組,[a,b)是其中一組,抽查出的個體在該組上的頻率為m,該組上的直方圖的高為h,則|a-b|等于[
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A .hm |
B .![]() |
C .![]() |
D .h+m |
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