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        1. 已知函數(shù)(a∈(0,1)),求f(x)的最值,并討論周期性,奇偶性,單調(diào)性。

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          解析:

          :對三角函數(shù)式降冪

            

          ∴ f(x)=則 y=au∴ 0<a<1∴ y=au是減函數(shù)

          ∴ 由,此為f(x)的減區(qū)間

          ,此為f(x)增區(qū)間

          ∵ u(-x)=u(x)∴ f(x)=f(-x)∴ f(x)為偶函數(shù)∵ u(x+π)=f(x)

          ∴ f(x+π)=f(x)∴ f(x)為周期函數(shù),最小正周期為π

          當x=kπ(k∈Z)時,ymin=1當x=kπ+(k∈Z)時,ynax=

          注:研究三角函數(shù)性質(zhì),一般降冪化為y=Asin(ωx+φ)等一名一次一項的形式。

          練習冊系列答案
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          已知函數(shù)(a≠0且a≠1).
          (1)試就實數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
          (2)已知當x>0時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
          (3)(理)記(2)中的函數(shù)的圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出l的方程;若不存在,請說明理由.
          (文) 記(2)中的函數(shù)的圖象為曲線C,試問曲線C是否為中心對稱圖形?若是,請求出對稱中心的坐標并加以證明;若不是,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省高考沖刺預(yù)測數(shù)學(xué)試卷13(理科)(解析版) 題型:解答題

          已知函數(shù)(a≠0且a≠1).
          (Ⅰ)試就實數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
          (Ⅱ)已知當x>0時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
          (Ⅲ)記(Ⅱ)中的函數(shù)的圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出l的方程;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          對于函數(shù),若存在x0∈R,使方程成立,則稱x0的不動點,已知函數(shù)a≠0).

          (1)當時,求函數(shù)的不動點;

          (2)若對任意實數(shù)b,函數(shù)恒有兩個相異的不動點,求a的取值范圍;

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (本小題滿10分)注意:第(3)小題平行班學(xué)生不必做,特保班學(xué)生必須做。對于函數(shù),若存在x0∈R,使成立,則稱x0的不動點。已知函數(shù)a≠0)。

          (1)當時,求函數(shù)的不動點;

          (2)若對任意實數(shù)b,函數(shù)恒有兩個相異的不動點,求a的取值范圍;

          (3)(特保班做) 在(2)的條件下,若圖象上A、B兩點的橫坐標是函數(shù)的不動點,且A、B兩點關(guān)于點對稱,求的的最小值。

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考試題(浙江卷)解析版(文) 題型:選擇題

           [番茄花園1]  已知函數(shù) =

          (A)0                (B)1                (C)2                (D)3

           


           [番茄花園1]1.

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