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        1. 已知函數(shù),則下列判斷中正確的是( )

          A.奇函數(shù),在R上為增函數(shù) B.偶函數(shù),在R上為增函數(shù)
          C.奇函數(shù),在R上為減函數(shù) D.偶函數(shù),在R上為減函數(shù)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像關(guān)于( 。

          A.y軸對稱B.x軸對稱C.y=x對稱D.原點(diǎn)對稱

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          函數(shù)的定義域?yàn)?nbsp;   (   )

          A. B. 
          C. D. 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知函數(shù),(其中),在同一坐標(biāo)系中畫出其中兩個(gè)函數(shù)在x≥0且y≥0的范圍內(nèi)的大致圖像,其中正確的是(    )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列圖象能表示以M=為定義域和值域的函數(shù)的是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          已知函數(shù)yax2bxc,若a>b>cabc=0,則其圖象可能是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下面四個(gè)函數(shù)中,對于,滿足的函數(shù)可以
          是(    )

          A.㏑x B. C.3x D.3x 

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          某同學(xué)家門前有一筆直公路直通長城,星期天,他騎自行車勻速前往旅游,他先前進(jìn)了akm,覺得有點(diǎn)累,就休息了一段時(shí)間,想想路途遙遠(yuǎn),有些泄氣,就沿原路返回騎了bkm(b<a), 當(dāng)他記起詩句“不到長城非好漢”,便調(diào)轉(zhuǎn)車頭繼續(xù)前進(jìn). 則該同學(xué)離起點(diǎn)的距離s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為 (     )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列三個(gè)函數(shù):①;②;③中,奇函數(shù)的個(gè)數(shù)(   )
          A.0                           B.1                    C.2                   D.3

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          同步練習(xí)冊答案