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        1. 【題目】已知函數(shù).

          (1)若,函數(shù)的極大值為,求實(shí)數(shù)的值;

          (2)若對(duì)任意的, 上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

          【答案】(1) ;(2) .

          【解析】試題分析:

          1求導(dǎo)函數(shù),根據(jù)的不同取值判斷出函數(shù)的單調(diào)性,求出極值后根據(jù)題意驗(yàn)證后可得實(shí)數(shù)的值.(2)由題意構(gòu)造關(guān)于的函數(shù),

          由于,故上單調(diào)遞增,可得.所以將所求問題轉(zhuǎn)化為對(duì)恒成立.(。┊(dāng)時(shí),由于, ,不合題意.(ⅱ)當(dāng)時(shí),令,由題意再分兩種情況討論可得符合題意,故可得所求范圍.

          試題解析:

          (1)∵,

          .

          ①當(dāng)時(shí), ,

          ,得; ,得,

          所以上單調(diào)遞增, 上單調(diào)遞減.

          所以的極大值為,不合題意.

          ②當(dāng)時(shí),

          ,得; ,得,

          所以上單調(diào)遞增, 上單調(diào)遞減.

          所以的極大值為,解得.符合題意.

          綜上可得

          (2)令, ,

          當(dāng)時(shí),

          對(duì)恒成立等價(jià)于,

          對(duì)恒成立.

          (。┊(dāng)時(shí), , ,

          此時(shí),不合題意.

          (ⅱ)當(dāng)時(shí),令,

          ,其中,

          ,

          在區(qū)間上單調(diào)遞增,

          ①當(dāng)時(shí),則,

          所以對(duì) ,

          從而上單調(diào)遞增,

          所以對(duì)任意, ,

          即不等式上恒成立.

          時(shí),

          , 在區(qū)間上單調(diào)遞增,可得

          存在唯一的,使得,且時(shí), .

          從而時(shí), ,所以在區(qū)間上單調(diào)遞減,

          所以當(dāng)時(shí),

          ,不符合題意.

          綜上所述

          所以實(shí)數(shù)的取值范圍為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x),且對(duì)任意x>0,都有f′(x)>.

          (1)判斷函數(shù)F(x)=在(0,+∞)上的單調(diào)性;

          (2)設(shè)x1,x2∈(0,+∞),證明:f(x1)+f(x2)<f(x1x2);

          (3)請(qǐng)將(2)中結(jié)論推廣到一般形式,并證明你所推廣的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) .

          Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值;

          Ⅱ)當(dāng)的圖像經(jīng)過點(diǎn)時(shí),求的值及函數(shù)的最小正周期.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市高中全體學(xué)生參加某項(xiàng)測評(píng),按得分評(píng)為兩類(評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)見表1).根據(jù)男女學(xué)生比例,使用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取了10000名學(xué)生的得分?jǐn)?shù)據(jù),其中等級(jí)為的學(xué)生中有40%是男生,等級(jí)為的學(xué)生中有一半是女生.等級(jí)為的學(xué)生統(tǒng)稱為類學(xué)生,等級(jí)為的學(xué)生統(tǒng)稱為類學(xué)生.整理這10000名學(xué)生的得分?jǐn)?shù)據(jù),得到如圖2所示的頻率分布直方圖,

          類別

          得分(

          表1

          (I)已知該市高中學(xué)生共20萬人,試估計(jì)在該項(xiàng)測評(píng)中被評(píng)為類學(xué)生的人數(shù);

          (Ⅱ)某5人得分分別為45,50,55,75,85.從這5人中隨機(jī)選取2人組成甲組,另外3人組成乙組,求“甲、乙兩組各有1名類學(xué)生”的概率;

          (Ⅲ)在這10000名學(xué)生中,男生占總數(shù)的比例為51%, 類女生占女生總數(shù)的比例為, 類男生占男生總數(shù)的比例為,判斷的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2017514日至15日,一帶一路國際合作高峰論壇在中國首都北京舉行,會(huì)議期間,達(dá)成了多項(xiàng)國際合作協(xié)議.假設(shè)甲、乙兩種品牌的同類產(chǎn)品出口某國家的市場銷售量相等,該國質(zhì)量檢驗(yàn)部門為了解他們的使用壽命,現(xiàn)從這兩種品牌的產(chǎn)品中分別隨機(jī)抽取300個(gè)進(jìn)行測試,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下圖所示,已知乙品牌產(chǎn)品使用壽命小于200小時(shí)的概率估計(jì)值為.

          (1)的值;

          (2)估計(jì)甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時(shí)的概率;

          (3)這兩種品牌產(chǎn)品中,某個(gè)產(chǎn)品已使用了200小時(shí),試估計(jì)該產(chǎn)品是乙品牌的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線,以平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系,已知直線.

          (1)將曲線上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別伸長為原來的倍、2倍后得到曲線.試寫出直線的直角坐標(biāo)方程和曲線的參數(shù)方程;

          (2)在曲線上求一點(diǎn),使點(diǎn)到直線的距離最大,并求出此最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知四邊形為等腰梯形, , 沿對(duì)角線將旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)至點(diǎn)的位置,此時(shí)滿足.

          (1)判斷的形狀,并證明;

          (2)求二面角的平面角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】橢圓 的離心率為,過其右焦點(diǎn)與長軸垂直的直線與橢圓在第一象限相交于點(diǎn), .

          (1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

          (2)設(shè)橢圓的左頂點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,點(diǎn)是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)與點(diǎn), 不重合,直線與直線相交于點(diǎn),直線與直線相交于點(diǎn),求證:以線段為直徑的圓恒過定點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù) .

          (1)時(shí),上的單調(diào)區(qū)間;

          (2), 均恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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