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        1. 四邊形ABCD是邊長為1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1.E為BC的中點.
          (1)求異面直線NE與AM所成角的余弦值;
          (2)在線段AN上是否存在點S,使得ES⊥平面AMN?
          (3)若存在,求線段AS的長;若不存在,請說明理由.
          分析:(1)以點D為坐標原點,DA為x軸,DC為y軸,DM為z軸,建立空間坐標系,分別求出各點的坐標,進而求出直線NE與AM的方向向量,代入向量夾角公式,即可得到答案.;
          (2)連接PB,交AN與S,連接SE,則易得S為PB的中點,又由E為BC的中點,由三角形中位線的性質(zhì),結(jié)合ES⊥平面AMN,易得線段AN上存在一點S為AN的中點,滿足ES⊥平面AMN
          (3)由(2)的結(jié)論,我們易求出S點的坐標,代入空間中兩點之間距離公式,即可得到答案.本題考查的知識點是直線與平面垂直的判定,異面直線及其所成的角,
          解答:解:∵MD⊥平面ABCD,則MD⊥DA,MD⊥DC,
          又∵底面ABCD為正方形,∴DA⊥DC,
          故以點D為坐標原點,DA為x軸,DC為y軸,DM為z軸,如圖建立空間直角坐標系.
          則各點的坐標D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),E,(
          1
          2
          ,1,0),M(0,0,1),N(1,1,1),
          精英家教網(wǎng)
          (1)∴
          NE
          =(-
          1
          2
          ,0,-1),
          AM
          =(-1,0,1)
          設(shè)異面直線NE與AM所成角為θ
          則cosθ=|
          NE
          AM
          |
          NE
          |•|
          AM
          |
          |
          =
          1
          2
          5
          2
          2
          =
          10
          10

          故異面直線NE與AM所成角的余弦值為
          10
          10

          (2)由正方體的幾何特征,我們易得PC⊥平面AMN
          連接PB,交AN與S,連接SE,則易得S為PB的中點,又由E為BC的中點
          則SE∥PC
          ∴ES⊥平面AMN
          即線段AN上存在一點S為AN的中點,滿足ES⊥平面AMN
          (3)由(2)得,S的坐標為(1,
          1
          2
          ,
          1
          2

          則線段AS的長d=
          1
          2
          AN
          =
          2
          2
          點評:在判斷空間線面的關(guān)系,常常把他們放在空間幾何體中來直觀的分析,在判斷線與面的平行與垂直關(guān)系時,正方體是最常用的空間模型,大家一定要熟練掌握這種方法.另外熟練掌握線線、線面、面面平行(或垂直)的判定及性質(zhì)定理是解決此類問題的基礎(chǔ).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,直二面角D-AB-E中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)為CE上的點,且BF⊥平面ACE.
          (Ⅰ)求證AE⊥平面BCE;
          (Ⅱ)求二面角B-AC-E的大小;
          (Ⅲ)求點D到平面ACE的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知點P,A,B,C,D是球O表面上的點,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD是邊長為2正方形.若PA=2
          2
          ,則球O的表面積為
          16π
          16π

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=NB=1,
          (1)以向量
          AB
          方向為側(cè)視方向,側(cè)視圖是什么形狀?說明理由并畫出側(cè)視圖.
          (2)求證:CN∥平面AMD;
          (3)求該幾何體的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•濰坊二模)如圖,在七面體ABCDMN中,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,MD⊥平面ABCD,NB⊥平面ABCD,且MD=2,NB=1,MB與ND交于P點,點Q在AB上,且BQ=
          23

          (I)求證:QP∥平面AMD;
          (Ⅱ)求七面體ABCDMN的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD是邊長為1的正方形,延長CD至E,使得DE=CD.動點P從點A出發(fā),沿正方形的邊按逆時針方向運動一周回到A點,
          AP
          AB
          AE

          下列三個命題:
          ①當點P與D重合時,λ+μ=2;
          ②λ+μ的最小值為0,λ+μ的最大值為3;
          ③在滿足1≤λ+μ≤2的動點P中任取兩個不同的點P1和P2,則0<|
          P1P2
          |≤
          1
          2
          1≤|
          P1P2
          |≤
          2

          其中正確命題的個數(shù)為(  )
          A、0B、1C、2D、3

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          同步練習(xí)冊答案