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          把函數(shù)的圖象按向量=（－，0）平移，所得曲線的一部分如圖所示，則，的值分別是（    ）
          A．1，B．2，－C．2，D．1，－
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          

          解析試題分析：把函數(shù)的圖象按向量=（－，0）平移，
          得.由圖得函數(shù)的周期.
          又.選B.
          考點(diǎn)：三角函數(shù)圖象的變換.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知則等于（  ）
          A．7B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          已知函數(shù)在恰有4個(gè)零點(diǎn)，則正整數(shù)的值為(    )
          A．2或3B．3或4C．4或5D．5或6
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若，且，則  (    )
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)的部分圖象如右圖所示，設(shè)是圖象的最高點(diǎn)，是圖象與軸的交點(diǎn)，則（  ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長度得到圖象，若的一條對(duì)稱軸是直線，則的一個(gè)可能取值是（   ）
          A． B． C． D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若函數(shù)，則屬于（　�。�
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          函數(shù)的最小值和最大值分別為（   ）
          A．3，1 B．2，2 C．3， D．2， 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          若函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位得到的圖象，則(    )
          A．B．
          C．D．
          

			
          

			
          
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