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        1. (本小題滿分12分)已知函數(shù) ,
          (I)求函數(shù)的定義域;
          (II)若函數(shù),求的值;
          (III)若函數(shù)的最小值為,求的值.

          (1)(-3,1).(2).(3)

          解析試題分析: (I)由對(duì)數(shù)的真數(shù)大于零可得,從而得到函數(shù)的定義域.
          (II)根據(jù)先根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則得到,再由f(x)=0,得,解此方程可得x值,要注意驗(yàn)證是否在定義域內(nèi).
          (III)先利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則把f(x)化簡(jiǎn)為
          因?yàn)檎鏀?shù),再根據(jù)在定義域內(nèi)是減函數(shù),從而可得,因而=-4,解此對(duì)數(shù)方程可得a的值.
          (1)要使函數(shù)有意義:則有,解之得:,
          所以函數(shù)的定義域?yàn)椋海?3,1).……………………………………………4分
          (2)函數(shù)可化為, 由,得,
          ,;…………………………………………6分
          ,的值是.…………………………8分
          (3)函數(shù)可化為:,
            ;……………………………………………9分
          ,,即;…………10分
          ,得,.………………………………12分
          考點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,值域,對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則, 對(duì)數(shù)方程及不等式的解法.
          點(diǎn)評(píng):掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域,值域,單調(diào)性是研究此類問(wèn)題的前提,一般地說(shuō):
          ,其定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/5b/0/1ulp43.png" style="vertical-align:middle;" />,值域?yàn)镽,當(dāng)a>1時(shí),對(duì)數(shù)函數(shù)是增函數(shù);
          當(dāng)0<a<1時(shí),對(duì)數(shù)函數(shù)是減函數(shù)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),
          (1)求上的解析式;
          (2)判斷上的單調(diào)性,并給予證明;
          (3)當(dāng)時(shí),關(guān)于的方程有解,試求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分) 已知函數(shù),
          (1)設(shè)函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若在區(qū)間)上存在一點(diǎn),使得成立,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)設(shè)函數(shù)),
          (Ⅰ)令,討論的單調(diào)性;
          (Ⅱ)關(guān)于的不等式的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (Ⅲ)對(duì)于函數(shù)定義域上的任意實(shí)數(shù),若存在常數(shù),使得都成立,則稱直線為函數(shù)的“分界線”.設(shè),,試探究是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本題滿分12分)
          為了預(yù)防流感,某學(xué)校對(duì)教室用藥熏消毒法進(jìn)行消毒. 已知藥物釋放過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))成正比;藥物釋放完畢后,y與t的函數(shù)關(guān)系式為(a為常數(shù)),
          如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

          (Ⅰ)從藥物釋放開始,求每立方米空氣中的含藥量
          y(毫克)與時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式?
          (Ⅱ)據(jù)測(cè)定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到0.25毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)教室,那從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過(guò)多少小時(shí)后,學(xué)生才能回到教室.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分13分)
          已知函數(shù),,.
          (Ⅰ)設(shè),函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/0a/2/xiocf1.png" style="vertical-align:middle;" />,求函數(shù)的最值;
          (Ⅱ)求使的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)設(shè)為奇函數(shù),為常數(shù).
          (1)求的值;
          (2)求的值;
          (3)若對(duì)于區(qū)間[3,4]上的每一個(gè)的值,不等式>恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知為定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),;
          (1)求上的解析式;
          (2)試判斷函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,并給出證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知f(x)是R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=-x2+2x+2.
          (1)求f(x)的解析式;
          (2)畫出f(x)的圖象,并指出f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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