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        1. 已知向量
          a
          =(4,-2),
          b
          =(x,1).
          (I)若
          a
          b
          共線,求x的值;
          (II)若
          a
          b
          ,求x的值;
          (III)當(dāng)x=2時(shí),求
          a
          b
          夾角θ的余弦值.
          分析:(I)利用兩個(gè)向量共線的性質(zhì),可得所以-2x=4,從而求得x的值.
          (II)利用兩個(gè)向量垂直的性質(zhì),可得所以4x-2=0,從而求得x的值.
          (III) 當(dāng)x=2時(shí),先求出
          a
          b
          ,|
          a
          |,|
          b
          |,再利用兩個(gè)個(gè)向量夾角公式求出
          a
          b
          夾角θ的余弦值.
          解答:解:(I)因?yàn)?span id="p8nvpuz" class="MathJye">
          a
          ,
          b
          共線,所以-2x=4. 則 x=-2.(4分)
          (II)因?yàn)?span id="bxmquqd" class="MathJye">
          a
          b
          ,所以 4x-2=0,解得 x=
          1
          2
          .(8分)
          (III) 當(dāng)x=2時(shí),
          a
          b
          =6,再由|a|=
          20
          ,|b|=
          5
          ,可得 cosθ=
          6
          20
          5
          =
          3
          5
          .(12分)
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查兩個(gè)向量共線、垂直的性質(zhì),兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算,兩個(gè)向量夾角公式的應(yīng)用,屬于中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知向量
          a
          =(4,3),
          b
          =(sinα,cosα),且
          a
          b
          ,那么tan2α=
          -
          24
          7
          -
          24
          7

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知向量
          a
          =(4,2),
          b
          =(x,3),且
          a
          b
          ,則x等于(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知向量
          a
          =(4,2),向量
          b
          =(x,3),且
          a
          b
          ,則x的值是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知向量
          a
          =(4,2),向量
          b
          =(1,-1),則向量
          b
          在向量
          a
          上的射影長(zhǎng)為
           

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