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        1. 定義在(0,+)的函數(shù)       (    )

          A.有最大值,沒(méi)有最小值         B.有最小值,沒(méi)有最大值

          C.有最大值,有最小值    D.沒(méi)有最值

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)定義在(0,+∞)上,測(cè)得f(x)的一組函數(shù)值如表:
          x 1 2 3 4 5 6
          f(x) 1.00 1.54 1.93 2.21 2.43 2.63
          試在函數(shù)y=
          x
          ,y=x,y=x2,y=2x-1,y=lnx+1中選擇一個(gè)函數(shù)來(lái)描述,則這個(gè)函數(shù)應(yīng)該是
          y=lnx+1
          y=lnx+1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          1
          2
          x2-3x-
          3
          4
          .定義函數(shù)f(x)與實(shí)數(shù)m的一種符號(hào)運(yùn)算為m?f(x)=f(x)•[f(x+m)-f(x)].
          (1)求使函數(shù)值f(x)大于0的x的取值范圍;
          (2)若g(x)=4?f(x)+
          7
          2
          x2
          ,求g(x)在區(qū)間[0,4]上的最大值與最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          1
          2
          x2-3x-
          3
          4
          .定義函數(shù)f(x)與實(shí)數(shù)m的一種符號(hào)運(yùn)算為m?f(x)=f(x)•[f(x+m)-f(x)].
          (1)求使函數(shù)值f(x)大于0的x的取值范圍;
          (2)若g(x)=4?f(x)+
          7
          2
          x2
          ,求g(x)在區(qū)間[0,4]上的最大值與最小值;
          (3)是否存在一個(gè)數(shù)列{an},使得其前n項(xiàng)和Sn=4?f(n)+
          7
          2
          n2
          .若存在,求出其通項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)已知函數(shù)y=f(x)在[0,+∞)上是減函數(shù),試比較f(
          34
          )與f(a2-a+1)的大。
          (2)已知函y=f(x)是定義在在(0,+∞)上的減函數(shù),若f(a+1)<f(1-4a)成立,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006-2007學(xué)年浙江省嘉興市高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(A卷)(解析版) 題型:填空題

          已知函數(shù)f(x)定義在(0,+∞)上,測(cè)得f(x)的一組函數(shù)值如表:
          x123456
          f(x)1.001.541.932.212.432.63
          試在函數(shù),y=x,y=x2,y=2x-1,y=lnx+1中選擇一個(gè)函數(shù)來(lái)描述,則這個(gè)函數(shù)應(yīng)該是   

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