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          設圓的極坐標方程為,以極點為直角坐標系的原點,極軸為軸正半軸,兩坐標系長度單位一致,建立平面直角坐標系.過圓上的一點作平行于軸的直線,設軸交于點,向量
          (Ⅰ)求動點的軌跡方程;
          (Ⅱ)設點 ,求的最小值.

          (1)        (2)

          解析試題分析:解:(1)由已知得N是坐標(m,0)設Q

          點M在圓P=2上   由P=2得

          Q是軌跡方程為                   5分
          (Ⅱ)Q點的參數方程為 
                  的最小值為            12分
          考點:直線與橢圓的關系
          點評:主要是考查了橢圓方程以及橢圓參數方程的運用,求解最值,屬于中檔題。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知點,動點滿足.
          (1)求動點P的軌跡方程; 
          (2)設(1)中所求軌跡與直線交于點、兩點 ,求證(為原點)。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          如圖,設橢圓的中心為原點O,長軸在x軸上,上頂點為A,左、右焦點分別為F1,F2,線段OF1,OF2的中點分別為B1,B2,且△AB1B2是面積為4的直角三角形.

          (1)求該橢圓的離心率和標準方程;
          (2)過B1作直線l交橢圓于P,Q兩點,使PB2⊥QB2,求直線l的方程.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知點B(0,1),點C(0,—3),直線PB、PC都是圓的切線(P點不在y軸上).
          (I)求過點P且焦點在x軸上拋物線的標準方程;
          (II)過點(1,0)作直線與(I)中的拋物線相交于M、N兩點,問是否存在定點R,使為常數?若存在,求出點R的坐標與常數;若不存在,請說明理由。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知點是離心率為的橢圓上的一點,斜率為的直線交橢圓、兩點,且、、三點不重合.
          (1)求橢圓的方程;
          (2)的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由?

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          在極坐標系內,已知曲線的方程為,以極點為原點,極軸方向為正半軸方向,利用相同單位長度建立平面直角坐標系,曲線的參數方程為為參數).
          (1)求曲線的直角坐標方程以及曲線的普通方程;
          (2)設點為曲線上的動點,過點作曲線的兩條切線,求這兩條切線所成角余弦值的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          在直角坐標系xOy中,直線l的方程為x-y+4=0,曲線C的參數方程為 
          (Ⅰ)已知在極坐標(與直角坐標系xOy取相同的長度單位,且以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸)中,點P的極坐標為,判斷點P與直線l的位置關系;
          (Ⅱ)設點Q是曲線C上的一個動點,求它到直線l的距離的最值;
          (Ⅲ)請問是否存在直線 ,∥l且與曲線C的交點A、B滿足
          若存在請求出滿足題意的所有直線方程,若不存在請說明理由。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          已知雙曲線的漸近線方程為,左焦點為F,過的直線為,原點到直線的距離是
          (1)求雙曲線的方程;
          (2)已知直線交雙曲線于不同的兩點CD,問是否存在實數,使得以CD為直徑的圓經過雙曲線的左焦點F。若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由。

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          科目:高中數學 來源: 題型:解答題

          如圖,拋物線的焦點為F,準線與x軸的交點為A.點C在拋物線E上,以C為圓心,為半徑作圓,設圓C與準線交于不同的兩點M,N.

          (I)若點C的縱坐標為2,求
          (II)若,求圓C的半徑.

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