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          19、已知橢圓的焦點是F1、F2,P是橢圓上的一個動點,如果延長F1P到Q,使得|PQ|=|PF2|,那么動點Q的軌跡是
          分析:充分利用平面幾何圖形的條件特點,結合橢圓的定義,得到|F1Q|為定長,從而確定動點Q的軌跡是個什么圖形.
          解答:解析:∵|PF1|+|PF2|=2a,|PQ|=|PF2|,
          ∴|PF1|+|PF2|=|PF1|+|PQ|=2a,
          即|F1Q|=2a,
          ∴動點Q到定點F1的距離等于定長2a,故動點Q的軌跡是圓.
          故答案:圓.
          點評:本題考查了求軌跡方程的方法及定義法.定義法:若動點軌跡的條件符合某一基本軌跡的定義(如橢圓、雙曲線、拋物線、圓等),可用定義直接探求.
          練習冊系列答案
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          3、已知橢圓的焦點是F1、F2,P是橢圓上的一個動點,如果延長F1P到Q,使得|PQ|=|PF2|,那么動點Q的軌跡是( 。

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          7、已知橢圓的焦點是F1、F2,P是橢圓上的一個動點,過點F2向∠F1PF2的外角平分線作垂線,垂足為M,則點M的軌跡是( 。

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          已知橢圓的焦點是F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),P為橢圓上一點,且|F1F2|是|PF1|和|PF2|的等差中項.
          (Ⅰ)求橢圓的方程;
          (Ⅱ)求△PF1F2面積的最大值及此時點P的坐標.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          已知橢圓的焦點是F1(0,-1)和F2(0,1),離心率e=
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          (I)求此橢圓的標準方程;
          (Ⅱ)設點P在此橢圓上,且有|PF1|-|PF2|=1,求∠F1PF2的余弦值.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          已知橢圓的焦點是F1,F(xiàn)2,P是橢圓上的一個動點,如果延長F1P到Q,使得|PQ|=|PF2|,那么動點Q的軌跡是( 。
          A、橢圓B、雙曲線的一支C、拋物線D、圓

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